分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法.
（1）小明用"三"对初中所学知识进行归纳总结,其中错误的是
常见的化石燃料有"三种":煤、石油、天然气
水污染主要来自 "三个方面":工业污染、农业污染、生活污染
一般燃烧的条件必须同时满足"三点":可燃物、与氧气接触、温度达到着火点
酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备"三条":生成物有水、气体和沉淀
(2)小宇同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后发现许多不同类别的物质反应都能生成盐,于是他构建了如右图所示的知识网络图.
请你写出编号
所代表的一个具体的化学方程式:
.
.
(3)在 与 两个反应中 和 都是能将 还原为 的物质,在反应中作还原剂.
、分析并归纳上述两个反应还原剂中元素的化合价的变化规律
、根据你得出的规律,判断反应
中的还原剂是
请根据右面碳循环图回答以下问题：
（1）大量排放CO2会造成的后果是；（2）天然气燃烧化学方程式为：；
（3）从图中可知植物和会吸收CO2，植物通过光合作用吸收CO2放出氧气的化学方程式为： 6CO2 + 6H2O 
X + 6O2，那么X为；（4）请你写出一条减少二氧化碳排放的措施。
金属钛（Ti）是21世纪最重要的金属之一。某化学兴趣小组的同学为探究铝、铜、钛的金属活动顺序，做了如下实验：①先用砂布将金属表面擦光亮。②将大小、厚薄相同的三种金属片分别放入到盛有相同体积的同种盐酸的试管中，观察到的现象如下：
| 金属 |
钛 |
铝 |
铜 |
| 与盐酸反应的现象 |
放出气泡缓慢 |
放出气泡快 |
无现象 |
（1）依据上表现象推断三种金属的活动性顺序从强到弱为：，把金属钛放在硫酸铜溶液中能否发生反应？（填“能”或“不能”）；
（2）根据三种金属的性质和用途回答：①建筑常用铝合金做门窗，原因是
（答2点）；②把钛或钛合金放在海水中数年，取出后仍光亮如新，这说明金属钛具有很强的性。
右图是一瓶开启后的“XX牌”碳酸饮料的示意图。据图回答下列问题：
(1)饮料成分中属于氧化物的是(选填一种物质编号)；
(2)开启时，大量的气泡从罐内冒出，该现象说明的减小使气体的溶解度减小；
(3)开启后可以闻到香味，请用分子、原子的观点解释该现。
有①维生素C、②蛋白质、③生石灰、④尿素、⑤硝酸钾、⑥铁粉六种物质中，可用来做食品“双吸剂”（即能除去水蒸气和氧气）的是；属于复合肥料的是________；水果、蔬菜富含的的营养素是_________（本题填序号）。
右图是某补钙剂“高钙片”说明书的一部分。
（1）写出胃液（含盐酸）与“高钙片”中的含钙物质发生反应的化学方式；
（2）由贮藏方法推测维生素D具有的性质之一是；由此想到在实验室也有一些类似原因需要密封保存的药品，例如（举一例）：。