研究人员对取自5种生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表所示，请分析回答下列问题(表中“√”表示有，“×”表示无)。
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核膜 |
叶绿素 |
叶绿体 |
细胞膜 |
细胞质 |
细胞壁 |
| 甲 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
| 乙 |
√ |
× |
× |
√ |
√ |
√ |
| 丙 |
√ |
× |
× |
√ |
√ |
× |
| 丁 |
× |
√ |
× |
√ |
√ |
√ |
| 戊 |
× |
× |
× |
√ |
√ |
√ |
(1) 最可能取自植物，判断的依据是 。
(2) 最可能取自动物，判断的依据是 。
(3) 最可能是原核细胞，判断的依据是 。
下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图回答：
（1）过程②必需的酶是______________酶，过程③必需的酶是_____________酶。
（2）若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则③④⑤过程连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶_______________个。
（3）为使过程⑧更易进行，可用_____________（药剂）处理D，使它成为感受态细胞。
（4）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?______，为什么? _________________________。
（5）图中的B起到__________________作用,它应该符合的条件为___________________
___________________________________，能起到这种作用的有______________________
_____________________。图中的D是基因工程中的_______________细胞。
下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：
（1）B细胞正处于分裂期，细胞内染色体条、染色单体 ________条。
（2）图中D细胞的名称为，其细胞核中含个DNA分子。
（3）图中具有同源染色体的细胞有（用字母表示）
（4）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来（用字母和箭头表示）。
下图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题：(注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是______。
(2)图中8处发生的生理过程叫________，8以后开始的细胞分裂在动物的个体发育过程中称_________。
(3)细胞内含有染色单体的区间是________和_________。
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在4—6时期为____条。
(5)基因突变发生在_____和_____区间代表的时期，发生基因自由组合的区间是_____。
(6)以该生物体细胞中的两对同源染色体为例,在上图左侧的方框中画出该生物细胞处于6—7时期的细胞分裂示意图。
如下图所示为某雄性动物正在进行分裂的细胞图，请据图回答：
⑴该图属于分裂的阶段，细胞中有条染色单体.
⑵减数第一次分裂时，要分离的染色体是.
⑶该细胞全部分裂完成后，可形成个子细胞，它们的名称是 .
⑷图中具有的染色体、着丝点、DNA分子数依次是 .
⑸a和a′互称为，它们是在期经过了而形成的.a′和b在时期可能发生 现象.
（6）细胞中哪些是姐妹染色单体？哪些是非姐妹染色单体？(至少写两组)
（7）这个细胞在全部分裂完成后，子细胞中有几条染色体？
某雌性动物体细胞中DNA含量为2个单位（m），如图表示该动物生殖细胞形成过程中细胞内DNA含量变化曲线和细胞示意图，据图回答：
⑴细胞A是，与之对应的曲线段是.（以横轴上的数字段表示）
⑵细胞B是 ，与之对应的曲线段是 .
⑶细胞C是 ，与之对应的曲线段是 .C细胞最终能形成
个成熟的生殖细胞.
⑷曲线段2～3时期DNA含量变化是由于的结果，减数第一次分裂DNA含量变化是由于的结果，减数第二次分裂是 分离，成为两条染色体.