做"水的沸腾"实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样会使水的沸点(填“升高”或“降低”)。若实验时不小心被①沸水烫伤;②水蒸气烫伤,(填"①"或"②")情况更严重,其道理是。
小明学了“物态变化”一章的知识后,根据用扇子扇风感到凉快的生活经验,进行如下探究:首先用扇子对着干燥的温度计扇风,他发现温度计读数(选填“变大”、“不变”或 “变小”),接着他把酒精涂抹在温度计的玻璃泡上,再用扇子去扇,他发现温度计的读数(选填“变大”、“不变”或 “变小”),于是他明白了用扇子扇风感到凉快的真正原因是造成的。
摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为0℃,水沸腾时的温度定为100℃。将0~100℃之间划分为100等分,每一等分就是1℃。华氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为32℉(℉,读作华氏度),水沸腾时的温度定为212℉。将32~212℉之间划分为180等分,每一等分就是l℉。则华氏度F与摄氏度t之间的关系式是F =,今天考场内的气温约为20℃,则华氏温度为℉,其实当初华伦海特将人体正常体温粗略定为100℉,则在摄氏温标下则约为℃(小数点后保留一位)。
如图所示,在教室里,小明敲响A音叉时,与B音叉的叉股接触的乒乓球弹开,这一现象既可以说明发声的物体在,也能说明声音可以在中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有。若在月球表面上进行此实验,则(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为。
温度一定时,不同声波在同种介质中的传播速度是的(选填“相同”或“不同”)。图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的不同,同时还可以根据声音的来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。