如图所示，小明通过一反射面看到了桌子下面的小球．图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向．在图中用箭头标出光的传播方向，并根据光的反射定律画出反射面的位置．
在寒冷的冬天，小芳同学放学回家帮妈妈煮饭时发现一个奇妙的现象：她把很热的锅盖放在光滑的灶台上，如图所示，过了一段时间，她想再次拿起锅盖时很费劲．这种现象激发了小芳的思考：为什么热了之后拿起很轻的锅盖却很费劲，而没有经过加热却不怎么用力呢？她上网查资料得知：一定质量的气体，在体积不变时，温度越高，压强越 ．小芳猜想自己经历的现象原因是：加热后的锅盖放在光滑的灶台上，锅盖里面的气体质量不变，体积不变，过一段时间后，温度降低，使锅盖内的气体压强 ，锅盖外面的大气压把锅盖紧紧压住．
如果你是小芳，请你设计实验的方案进行研究：是否很热的锅盖放在光滑的灶台上一段时间后，锅盖内的气压减小，锅内外的压强差把它紧紧压住？请写出你所需要的实验器材、实验步骤和分析论证．
小芳想进一步测量锅盖冷却2分钟后内部气体的气压值的大小，她找来气压计、弹簧测力计、刻度尺、细线．请你帮小芳用以上器材测量锅盖内的气体气压的值．
同学们在天气炎热会喝各种品牌的纯净水，如“康师傅”“娃哈哈”等．
（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是 摩擦（选填“增大”或“减小”）；
（2）用手握住水瓶在空中静止不动，此时手对瓶的摩擦力方向是 ；
（3）如将饮用完的空瓶内装些热水，然后将水倒出迅速拧紧瓶盖，会发现瓶子瘪了．这个实验说明了 ；
（4）瓶中水被喝光后，手握紧瓶子，瓶子变瘪了，由此可见 ；
（5）若饮用一半后放在水平桌面上，现要使水对杯底的压强增大，可采取的方法有：① ；② ．
如图甲所示，在高为1m的容器内装满水并密封，水对容器底面的压强为 Pa，若将该容器倒置，如图乙所示，此时容器底面受到的压力与甲图相比将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；若在容器侧壁处开一小孔P如图丙，发现水不会从小孔流出，这是由于 ．（g=10N/kg）
如图甲所示，用吸管把饮料吸进嘴里，是靠 的作用；图乙表明水壶与壶嘴组成了 ．我们科考船于6月中旬在太平洋海域进行“蛟龙号”7000m海测，“蛟龙号深海探测器”能载3名人员，于水下7000m进行科考，其外壳承受海水的压强是 Pa；其封闭舱门面积约为1m2，它受到的海水压力为 N．（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）
如图是一个U形管，左边的管口上端密封，右边的管口上端开口，两边管内水面相平，则该容器 （填“是”“不是”）连通器，此时，左端管内空气的压强 （填“等于”“大于”或“小于”）外界大气压、若往右端管内加入适量的水，待水面静止后，两管内水面的高度 （填“相平”“不相平”），此时左端管内空气压强 外界大气压．