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题文

实验室有三组无色气体,第一组为氧气和空气;第二组为空气和二氧化碳;第三组为氧气和二氧化碳。某同学只用了一种实验用品就很快地区别出了上述三组气体。你认为该实验用品是

A.澄清石灰水  B.蒸馏水 C.带火星的木条 D.燃着的木条
科目 化学   题型 选择题   难度 中等
知识点: 空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法 探究氧气的性质
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下列关于电解水的叙述中错误的是

A.为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液
B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源
C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧

检验某物质中含有碳酸盐的合理方法是

A.放入水中不溶解
B.加入稀盐酸中有无色气体产生
C.加热放出使澄清石灰水变浑浊的气体
D.加入稀盐酸中放出能使澄清石灰水变浑浊的无色气体

下列各项措施中,不属于乳化在日常生产生活中的应用的是

A.用肥皂洗去衣服上的油渍  
B.用洗沽精洗去碗筷上残留的油污
C.用洗衣粉清洗衣服上的污渍
D.用盐酸清洗盛石灰水试剂瓶瓶壁上的“白膜”(碳酸钙)

可一次鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的简便方法是

A.分别加入适量的石灰水 B.观察气体颜色
C.将燃着的木条分别伸入各瓶中 D.测密度

下列关于物质的性质和用途说法错误的是

A.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性
B.氮气用来保护粮食,是利用氮气在常温下化学性质稳定
C.稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
D.二氧化碳用于灭火,是利用它的物理性质和化学性质

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