世界每年产生有害废物达3亿 ~ 4亿吨，对环境造成危害，威胁着人类生存，所以科学家们提出“绿色化学”概念，下列哪一项不属于“绿色化学”研究的内容 （ ）
| A．研究对环境无污染的清洁能源的开发 | B．研究可降解塑料的开发 |
| C．研究利用化学原理从源头上消除污染 | D．研制超导材料的开发 |
（10重庆14）．化学无处不在，右图是物质间发生反应时的颜色变化，其中X是（）
| A．稀盐酸 | B．稀硫酸 | C．硫酸钠溶液 | D．氢氧化钠溶液 |
（10重庆11）．下列叙述与化学知识相符合的是（）
| A．汽油中加入乙醇可节省石油资源，减少污染 |
| B．酸雨主要是由于农村使用农药和化肥造成的 |
| C．用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点 |
| D．塑料是天然有机材料，对环境没有不良影响 |
（10泰安11）.右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的的鉴别方法中，不正确的是
| A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2 |
| B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2 |
| C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2 |
| D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是是CO2 |
（10佛山1）右下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（）
| A．气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气 |
| B．试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂 |
| C．加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热 |
| D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯 |
（10河北6）利用图2所示装置，能完成实验室制取气体的是
| A．用①③制取氧气 | B．用②③制取二氧化碳 |
| C．用②④制取氧气 | D．用①⑤制取二氧化碳 |