（1）打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器．根据打点计时器-优题课

某物理实验兴趣小组探究测定某品牌矿泉水的电阻率，用一两端开口的玻璃管通过密封塞封住一定量的矿泉水，如图4所示．
（1）某同学用如图1所示的游标卡尺的（选填“A”、“B”或“C”）部位去测玻璃管的内径，测出的读数如图2，则玻璃管的内径d为 cm．

（2）该同学用多用电表的电阻档测量玻璃管中矿泉水的电阻，选择开关置于“×100”档，发现指针如图3所示，则该同学接着需要做的实验步骤是：①换选（填“×10”或“×1k”）档；② ．

（3）该组同学按图4连好电路后，调节滑动变阻器的滑片，从最右端向左端移动的整个过程中，发现电压表有示数但几乎不变，不可能的原因是．
A．滑动变阻器阻值太小
B．电路中5、6之间断路
C．电路中7、8之间断路
（4）该组同学在改进实验后，测出玻璃管中有水部分的长度为L，电压表示数为U，电流表示数为I，改变玻璃管中的水量，测出多组数据，并描绘出相应的图像如图5所示，若图线的斜率为k，则矿泉水的电阻率ρ= （用题中字母表示）．

某同学为了研究一个小灯泡的灯丝电阻的U－I曲线，进行了如下操作．
（1）他先用多用电表的欧姆挡“×1”挡测量，在正确操作的情况下，表盘指针如图甲所示，可读得该小灯泡的灯丝电阻的阻值R_x＝________Ω.
（2）实验中所用的器材有：
电压表（量程3 V，内阻约为2 kΩ）
电流表（量程0.6 A，内阻约为0.2Ω）
滑动变阻器（0～5 Ω，1 A）
电源、待测小灯泡、电键、导线若干
请画出该实验的电路图．

（3）该同学已经根据实验数据，在图乙中描出了数据点，请画出小灯泡的U－I曲线．
（4）如果把这个小灯泡直接接在一个电动势为1.5 V、内阻为2.0的电池两端，则小灯泡的实际功率是________W（结果保留两位有效数字）。

探究加速度与力、质量的关系实验中

（1）补偿打点计时器对小车阻力及其他阻力的方法：___________________________
（2）测出盘和砝码的总重量，近似等于小车运动时所受拉力需要满足条件：_______________
（3）我们根据日常经验和观察到的事实首先猜物体的加速度与受到的力及它的质量有最简单的关系有哪些：_______________________

小明、小强共同设计了图甲所示的实验电路，电路中的各个器材元件的参数为：电池组（电动势约6 V，内阻r约3Ω）、电流表（量程2.0A，内阻r_A=0.8Ω）、电阻箱R，（0～99.9Ω）、滑动变阻器R₂（0～R_t）、开关三个及导线若干。他们认为该电路可以用来测电源的电动势、内阻和R₂接入电路的阻值。

（1）小明先利用该电路准确地测出了R₂接入电路的阻值。他的主要操作步骤是：先将滑动变阻器滑片调到某位置，接着闭合S₂、S，断开S₁，读出电流表的示数I；再闭合S、S_l，断开S₂，调节电阻箱的电阻值为3.6Ω时，电流表的示数也为I。此时滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω。
（2）小强接着利用该电路测出了电源电动势和内电阻。
①他的实验步骤为：
a．在闭合开关前，调节电阻R₁或R₂至（选填“最大值”或“最小值”），之后闭合开关S，再闭合（选填“S₁”或“S₂”）；
b．调节电阻（选填“R₁”或"R₂”），得到一系列电阻值R和电流I的数据；
c．断开开关，整理实验仪器。
②图乙是他根据实验数据绘出的1/I R图象，图象纵轴截距与电源电动势的乘积代表，电源电动势
E= V，内阻r= Ω。（计算结果保留两位有效数字）。

如图（甲），一端带有定滑轮的水平放置的长木板上固定有A、B两个光电门，与通过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示小车所受的拉力。

（1）在探究“合外力一定，加速度与质量的关系”时，某同学在实验中得到的五组数据，为了更直观地描述物体的加速度跟其质量的关系，请你根据他的描点在图（乙）的坐标系中画出图象。若不计空气阻力及一切摩擦，则该图线斜率值表示的意义是。
（2）如图（丙），将长木板的左端抬高，小车遮光片装在右侧，使小车从靠近光电门A处由静止开始运动，读出测力计的示数F及小车在两光电门之间的运动时间t，改变木板倾角，测得多组数据，据此数据得到的的图线如图（丁）。实验中测得两光电门的距离L＝1.0m，砂和砂桶的总质量m₁=0.5kg，则图线的斜率为（计算结果保留两位有效数字）；若小车与长木板间的摩擦不能忽略，则测得的图线斜率将（选填“变大”、 “变小”或“不变”）