右图示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体
的位置（不考虑互换和突变）可能是 
| A．A位于①上，a位于⑤上 |
| B．A位于⑤上，a位于⑦上 |
| C．该细胞只有a，分别位于⑤和⑧上 |
| D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上 |
某生物细胞内具有2对染色体， A、a与B、b分别是位于染色体上的等位基因，这两对等位基因符合基因的自由组合定律，下列图示的排列方式正确的是
假说－演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是
| A．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
| B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程 |
| C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 |
| D．测交后代性状比为1∶1，可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质 |
下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是
| A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同 |
| B．细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 |
| C．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的 |
| D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 |
蚕豆根尖细胞在含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是
| A．每条染色体的两条单体都被标记 |
| B．每条染色体中都只有一条单体被标记 |
| C．只有半数的染色体中一条单体被标记 |
| D．每条染色体的两条单体都不被标记 |
在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指
| A．染色体数加倍 |
| B．同源染色体数加倍 |
| C．染色单体数加倍 |
| D．DNA数加倍 |