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题文

某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按右图所示的程序进行实验。根据图示实验,分析错误的是( )

A.由花粉培养到植株A,体现了植物的生殖细胞具有全能性
B.植株A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育
C.在植株B细胞中,每对染色体上的成对基因都是纯合的
D.由花粉培养到植株B,全过程都必需在无菌条件下进行
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 发酵与食品生产
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某生物体细胞中染色体数为2N。下图中属于减数第二次分裂后期的是

减数分裂过程中出现,有丝分裂过程中不出现的是

A.分裂间期DNA复制与有关蛋白质合成 B.姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞
C.染色体数目暂时加倍 D.同源染色体分开分别进入两个子细胞

有关细胞生命活动的叙述,正确的是

A.原癌基因是细胞癌变时产生的 B.无丝分裂的细胞不进行DNA复制
C.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的 D.记忆细胞无增殖分化能力

把变形虫的核从其体内取出,观察无核变形虫中的一系列变化的特点,下列最有可能出现的现象是

A.失去核的变形虫,暂时运动,但在几天后核就再生,能正常活动
B.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡
C.失去核的变形虫,可以进行无丝分裂
D.除去核以后,细胞质活动暂时提高,因此细胞分裂变得更加旺盛

细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中,下列分析错误的是

A.降低种子细胞自由水的含量,可降低细胞呼吸
B.应用酵母菌制造米酒,应先通气,后密封,利于酵母菌发酵
C.水果保鲜常用冰冻低温法,降低酶的活性,降低细胞呼吸
D.适当疏松土壤可提高植物根细胞的呼吸,利于吸收矿质元素

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