如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应时,反应物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是 ( )
A.a、b、c表示温度,则一定是a>b>c |
B.a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c |
C.a、b、c表示底物的浓度,则a>b>c |
D.a、b、c表示温度,则不可能是a>b>c |
能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素
A.②③ |
B.①③ |
C.③④ |
D.②④ |
当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素
A.①② |
B.②④ |
C.①③ |
D.①④ |
下列对激素调控的描述中,正确的是
A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的 |
B.激素调控的启动较快,持续时间较长 |
C.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的 |
D.激素调控迅速而精确,反应时间短 |
给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是
A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快 |
B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 |
C.当胰岛素浓度为40μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 |
D.高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态 |
为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能,某实验小组的同学将一幼年家兔的甲状腺摘除并缝合创口后进行观察。作为对照,他们还应该
A.用一成年的家兔做相同的实验 |
B.用一相似的幼年家兔在相同环境中观察 |
C.用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合,在相同环境中观察 |
D.用一幼年家兔做相同实验后,外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 |