“知政失者在草野，知屋漏者在宇下”。最能了解政府的是群众，最有资格评价政府的也是群众。从认识论上讲是因为
| A．实践是认识的基础、实践决定认识 |
| B．发展好最广大人民的根本利益是我们一切工作的出发点 |
| C．物质决定意识、意识对物质有反作用 |
| D．人民群众是社会历史的主体，是社会变革的决定力量 |
1911年的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，也为中国的文化进步打开了闸门，这说明了
| A．生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化发展方向 |
| B．实现我国文化发展就要根本改革现有生产关系 |
| C．要坚持百家争鸣、百花齐放，促进思想运动 |
| D．文化发展的过程是一个摒弃传统文化的过程 |
“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。”每一次王朝更替，都会涌现出一大批著名文学家、诗人，画家等文艺工作者。这说明
| A．政治制度更替是影响文化发展的重要因素 |
| B．制度更替是文艺工作者出现的必要条件 |
| C．政治制度发生变化时，文化会经历一个新文化形态取代旧文化形态的过程 |
| D．文化的发展影响社会制度的更替 |
“没有底线的开放是瓦解，没有扬弃的继承是退化。”这一观点启示我们，在文化发展过程中
①要坚持与时俱进，不断赋予传统文化新的内涵
②对于传统文化，要有所淘汰、有所发扬
③中西文化交流可以促进文化的发展
④学习和借鉴外来文化要完全抛弃已有的传统文化
| A．①② | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
近日，教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机；乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是
①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源
②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值
③书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格
④书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
“笔墨当随时代”，绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而，不继承优秀的传统文化，发展很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要
| A．正本清源，独树一帜 | B．海纳百川，有容乃大 |
| C．薪火相传，推陈出新 | D．各美其美，和而不同 |