根据材料与所学知识回答。问题。
材料一 1953～i985年中国农业总产值平均增长率
摘自《中华人民共和国经济史》
（1）根据表中的相关数据并结合所学知识，指出1953—1985年期间两次农业总产值增长高峰出现的时间及主要原因。 
（2）分析材料二，反映出1952到1956年我国国民经济中公、私成分变化的主要原因和意义。
材料三 1978—1979年我国工业总产值中各种经济成分比重表（%）
（3）材料三中的“其他经济类型工业”应该是什么类型工业？与1956年相比，1997年的经注是成分有何变化？出现这些变化的主要原因是什么？
(18分)在历史上，货币的统一是一定时期政治、经济发展的产物，同时又促进了这一时期政治、经济和社会的发展，对人类文明作出了巨大的贡献。阅读下列材料，回答问题。
(1)材料一反映了什么历史事件?结合所学知识回答其历史意义。(6分)
(2)依据材料并结合所学知识，概括中国古代货币发展演变的主要趋势及其反映的社会问题。(4分)
(3)受2008年金融危机影响，欧元持续贬值，欧元区各国深陷主权债务危机的泥淖，以致有人甚至在猜测欧盟解体的时间。依据上述材料并结合所学知识，请你为陷入困境的欧元区国家提供解决方案。(8分)
文明互动与社会转型
材料一：“西学东渐这个名目随民国四年（1915）上海商务印书馆将容闳的英文回忆录的中文节译本，该题《西学东渐记》，开始流行。但在晚明，“西学”已是特称判断，指西教即基督教以外的欧洲科学工艺各科学问。其实中国与欧洲的文明互动，在物质层面可以追溯到遥远的古典时代，在精神层面至迟已于北朝隋唐出现。……世界文明从来是互动的。既有西学东渐当然也有东学西渐。”
——朱维铮《再读近代史》
材料二：“由于中国人闭关自守骄傲自满，三次灾难性的战争使他们收到了巨大的刺激：第一次是1839—1842年同英国的战争，第二次是1856—1858年同英法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭受的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵与反入侵的连锁反应，它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
问题：
（1）用“东学西渐”的具体事例说明中国古代文化对欧洲的影响。
（2）结合材料回答“晚明”时期“西学东渐”的具体表现。
（3）依次介绍这三次“灾难性的战争”刺激下“西学”传入中国的情况。
（4）基于上述材料及所学知识，谈谈“西学东渐”对中国近代社会转型的影响。
人口问题
今年世界人口突破70亿。人口的增加让中国等国家享受到“人口的红利”，即充足的劳动力成为经济的发展的一个重要条件。但历史上劳动力的匮乏一直成为困扰西方国家经济发展的大问题。
问题：
（1）图表反映了历史上人口增长呈现出怎样的特点？
（2）这一特点的主要历史因素有哪些？
（3）18—19世纪下列国家在发展资本主义过程中如何解决所需要的劳动力问题？
①英国____________；②美国____________；③俄国____________。
危机与新政
在经济危机的打击下美国和资本主义世界弥漫着一片对西方文明的悲观情绪，认为资本主义已经走到了末日。新政的成果使罗斯福总统的声望与日俱增。有人认为“是罗斯福总统的个人魅力的极大地意志力挽救了美国。”
问题：
（1）罗斯福新政的特点和实质是什么？
（2）你是否同意“罗斯福总统的个人魅力挽救美国”的观点？请说明理由。
公民国家
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说“西欧资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权利的，因此国家不再是国王、国王的领地和国王的臣民。更确切地说，国家这时是由公民组成的。”
问题：
（1）17—18世纪英法资产阶级采取怎样手段由“国王的国家”转变为“公民的国家”？
（2）你认为这一转变有怎样的实质意义？