近现代中国在学习西方政治模式的历程中，学习对象经历了下列演变
| A．英日式——美法式——俄国式 |
| B．英日式——俄国式——美法式 |
| C．美法式——英日式——俄国式 |
| D．俄国式——美法式——英日式 |
（2009年1月江苏南通市高三期末调研）《左传》记载“诸侯立家，卿置
室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上
而下无觊觎……”材料直接反映了
| A．分封制的作用 | B．宗法制的作用 | C．郡县制的作用 | D．君主专制的作用 |
（2009年1月山东潍坊市高三质检）华夏万姓，同宗同源；慎终追远，不忘祖根。每年农历三月初三，众多华夏子孙来到黄帝出生地寻根谒祖。这种现象源自
| A．井田制 | B．分封制 | C．礼乐制 | D．宗法制 |
（2009年1月肇庆市高三期末评估）“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是
| A．分封制 | B．宗法制 | C．郡县制 | D．三省六部制 |
（2009年1月肇庆市高三期末评估）西周时期，对墓葬用品的规定严格，如：规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。该材料所反映的实质问题是
| A．西周各地经济发展不平衡 | B．西周有严格的等级制度 |
| C．西周的冶炼业十分落后 | D．西周的青铜器数量比较少 |
.山东省聊城市2009届高三上期期末）1936年11月至12月，刘少奇在《火线》第65期、67期上发表《民族统一战线的基本原则》一文，着重阐明了领导权问题是民族统一战线的中心问题。这主要是针对
| A．国民党政府抗战态度动摇 | B．中国共产党是全民族共同拥护的党 | C．国民革命运动中的深刻教训 | D．中日民族矛盾开始上升为中国社会的主要矛盾 |