“接叶连枝千万绿，一花两色浅深红”是对玫瑰花生动的写照．我市苦水玫瑰远近闻名，某同学用“玫瑰花瓣”的汁液自制酸碱指示剂，有关记录如下表：
| 在酸性溶液中 |
在中性溶液中 |
在碱性溶液中 |
|
| 玫瑰花瓣的汁液 |
浅红色 |
红色 |
棕黄色 |
向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量，颜色变化是（）
A．由浅红色变红色
B．由棕黄色变浅红色
C．由浅红变棕黄色
D．由红色变棕黄色
小明在一次家庭实验时，将铜片和锌片用导线连接后插入番茄里，如图所示，电流表指针发生偏转，可见番茄液内含有（）
| A．自由移动的离子 |
| B．自由移动的分子 |
| C．自由移动的原子 |
| D．自由移动的电子 |
按照如图所示装置，灯泡发光，瓶内盛放的物质可能是（）
| A．烧碱固体 |
| B．蔗糖水 |
| C．食盐固体 |
| D．硫酸钠溶液 |
氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式为CsOH，是制取各种铯盐的原料．下列叙述不正确的是（）
| A．CsOH溶液能使紫色石蕊试液变蓝 |
| B．无色酚酞试液遇CsOH溶液不变色 |
| C．CsOH溶液中含有OH－ |
| D．CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O |
某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了下列四组实验方案，其中能达到目的的是（）