关注社会热点，承担社会责任。
（1）我国卫生部于2011年5月13日召开新闻发布会，公布了《食品添加剂使用标准》，包括食品添加剂、食品用加工助剂、胶姆糖基础剂和食品用香料等2314个品种，涉及16大类食品、23个功能类别。请你从化学物质与人类社会的关系角度，谈谈你对化学物质的认识，（一句话即可 )。
（2）日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，日本政府向核电站附近居民发放碘片，以降低放射性碘对人体的伤害。已知放射性碘的相对原子质量为131，其核电荷数为53，则其中子数是。
(3) 湖泊干枯、河流断流、农田开裂。自去年秋末以来的持续干旱已造成湖北87个县市区的989万人受灾。保护水资源，节约用水，你认为下列错误的是（填编号）。①尽可能少用化肥农药；②污水通过净化处理后再排放；③将漫灌改为喷灌或滴灌； ④涨水时可将工业废水直接排放到河流中。
化学与人类生活密不可分．
（1）下列物质中，主要用有机合成材料制成的是 （填字母序号）
（2）人们通过食物获取各种营养．
①水果和蔬菜富含的营养素主要有水 ．
②为了防止骨质疏松，人体每天必须摄入足够量的 元素
（3）面粉中含有的淀粉可以燃烧，且在一定条件下会引发 事故，造成危险．为避免此类危险的发生，生产面粉时应采取的措施有 （填字母序号）
| A．密封门窗，隔绝氧气 | B．严禁吸烟，杜绝火源 |
| C．轻拿轻放，减少粉尘扬起 | D．提高淀粉的着火点． |
今天化学实验考查内容是“实验室制取氧气及氧气性质的验证”。
实验一：制取氧气
用双氧水、二氧化锰制取氧气的化学反应式为。
选用的发生装置是，（填序号，下同）收集、检验、验满中操作正确的是。
A B C D E
实验二：验证氧气的性质
（1）下列实验能证明氧气密度比空气略大的是（填序号）。B实验还能证明氧气的性质。
AB C
（2）制取氧气并测定其密度（装置如图）
①试管内发生反应的化学反应式，该收集氧气的方法叫。
②实验中测得的数据有：加热前试管和固体混合物的总质量（M克）,最后量筒内水的体积
（V毫升），为达到实验目的还需测定的数据是（填序号）。
A．量筒内水的质量（m克）
B．反应完后试管内剩余固体的质量（m克）
C．反应完后试管及管内剩余固体的总质量（m克）
测得氧气的密度为。
③下列操作一定会使测定结果偏大的是（填序号）。
A．称量时砝码放在了左盘
B．仰视读量筒读数
C．没将导管从量筒中取出即读数
D．装置未冷却就读数
F．读数时右侧导管内还留有水
实验是研究化学的重要方法，规范操作是实验成功的关键之一。下列展示的基本实验操作中有两个错误的是（填序号，相同），有三个错误的是，有四个错误的是。
环保问题成为2013年全国两会热议的焦点。
（1）空气污染物主要有和有害气体，它们主要来源于化石燃料的燃烧，工厂的废气和城市的。
（2）“绿色化学”的核心内涵是在反应过程或化工生产中，尽量减少或彻底消除使用、产生有害物质，防止排放到环境中对其造成破坏和污染。
①下列实验不符合绿色化学内涵的是（填序号）。
A.硫燃烧 B．磷燃烧 C．拉瓦锡测定空气中氧气含量
请在实验A装置中画出你的改进措施。
若实验C用实验（填序号）来完成，则符合实验的绿色化。
②下列情况符合绿色化学内涵的是（填序号）。
A．实验室用双氧水二氧化锰制取氧气 B．少用煤等化石燃料，多用清洁能源
C．超标排放的尾气改为向高空排放 D．植树造林
正确观察、描述实验现象是同学们必备的实验技能，如图所示的两个实验现象都有错误，请加以改正。
实验（1）将燃着蜡烛迅速伸入瓶中时，燃着的蜡烛会，实验（2）错误之处应改为。