分析、总结、归纳，从中找出规律，是学习化学的重要方法。
（1）从化合价角度分析：①C+2CuO=======2Cu+CO2↑，C由0价→+4价，化合价升高，C具有还原性，是还原剂；Cu由+2价→0价，化合价降低，CuO具有氧化性，是氧化剂。试分析：②3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2中的还原剂是 ，氧化剂是 。
（2）分析比较这两个反应，二者的区别是： 。
请你和同学们一起完成下列实验。
（1）用浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.18
）配制200
10%稀盐酸。
①配制的主要步骤为：计算、、溶解。
②设需浓盐酸的体积为
，请列出
的计算式（不必算出结果）。
③现提供下图仪器，仪器
的名称为；配制过程中还需要的仪器有。
（2）现提供下列装置：
①实验室制取二氧化碳，发生和收集装置应选用（填序号），发生反应的化学方程式为。实验结束，从反应残留物中提取固体溶质时，按如下流程操作：
②如选用另一发生装置制取某种气体，发生反应的化学方程式为。
人类的生存、发展离不开化学。
（1）化石燃料是（填"可再生"或"不可再生"）能源。干电池能量转化效率高，他是一种将能转化为电能的装置，太阳能热水器运行成本低，能实现（填"光-电"或"光-热"）转换。
（2）人体中化学元素含量的多少直接影响人体健康。人体含量最高的元素是（填元素符号），食用加碘食盐可预防（填"A"或"B"）。
A．贫血B．甲状腺疾病
（3）蒸馒头、炸油条等要用到纯碱。纯碱中含有的阴离子是（填离子符号）；纯碱溶液的pH7（填">"、"="或"<"）。
（4）氧化铝中铝元素的化合价是，以氧化铝等为原料生产一种耐高温、高强度陶瓷时，发生如下反应：
,其中X的化学式是。
某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象。
（1）写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式。
（2）为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。
实验现象为：A中试管内液面上升；B中气球胀大。
①王强认为上述实验是可行的，其共同原理是。
②李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是。
③杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入，观察到有气泡产生，从而也证明CO2与NaOH发生了反应。
④你认为两实验中存在安全隐患的是（填代号），理由是 。
请根据下列装置，回答问题：
（1）写出标号①的仪器名称：。
（2）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为。
（3）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是（填写选项序号）。
a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
（4）用装置F制取气体，在反应过程中，关闭活塞，过一会儿反应就会停止。其原因是。
金属材料与我们的生活息息相关。
（1）下列用品所使用的主要材料，属于金属材料的是；
（2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度（填“大”或“小”）。
（3）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是。
A．节约金属资源B．合理开采矿物 C．防止钢铁生锈．
（4）铜与另一种金属M的混合物（M可能是Al、Fe或Ag），在该混合物中加入足量的稀硫酸有气泡产生，则M不可能是，待反应完成后（填实验操作方法），得到铜和滤液，在滤液中加入锌片，其表面有一层黑色物质，则M是。取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中，充分反应后，对反应所得溶液和固体推断正确的是。
A.溶液中一定有M的离子 B.固体中一定有Ag和Cu
C.固体中一定有Ag D.溶液中一定有Ag+