理科课程的目标是提高学生的科学素养，从而满足学生终身学习和发展的需求。你认为下列观点不正确的是（）
| A． | 元素、单质、纯净物都是宏观范畴，分子、原子、离子是微观范畴 |
| B． | 世界是物质的，物质都是看的见、摸的着的 |
| C． | 树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念 |
| D． | 物质的结构决定性质，性质决定用途；反之用途反映性质，性质反映结构 |
如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）
A．三种物质的溶解度大小关系为甲＞乙＞丙
B．t2℃时，将20g甲加入50g水中，得到70g溶液
C．t3℃时，用等质量的甲、乙、丙固体配成饱和溶液，需要水的质量大小关系是乙＞甲＞丙
D．将t2℃的三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系为乙＞丙＞甲
在反应A+3B═2C+2D中，28g A与一定质量的B恰好完全反应，生成88g C．若C、D的相对分子质量之比为22：9，则A与B的相对分子质量之比为（ ）
A．7：8B．8：7C．7：24D．24：7
根据初中化学所学知识判断，下列物质间的转化不能通过一步反应实现的是（ ）
A．C→COB．CO2→CO
C．CuSO4→CuCl2D．KNO3→NaNO3
下列实验探究与结论不相符的是（ ）
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选项 |
A |
B |
C |
D |
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实验 探究 |
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结论 |
水发生了化学变化 |
分子在不断运动 |
不同物质在同一溶剂中的溶解性不同 |
蜡烛熄灭时产生的白烟具有可燃性 |
A．AB．BC．CD．D
某款锂电池中含有碳酸乙烯酯（C3H4O3）。下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是（ ）
A．碳酸乙烯酯中含有O3
B．碳酸乙烯酯的相对分子质量是88g
C．碳酸乙烯酯由碳、氢、氧三种元素组成
D．碳酸乙烯酯由3个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成
