"从生活走进化学，从化学走向社会"．请你用化学知识解释以下生活中的问题：
（1）人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注人了少量的酸性物质所致．在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的（填序号），痛痒便会消失．
| A． | 香油 | B． | 食盐水 | C． | 纯碱水 | D． | 糖水 |
（2）2007年6月5日，在"南海一号"打捞出的文物中，"鎏金龙纹金手镯"光彩夺目、完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑或荡然无存．这说明金、铜、铁这三种金属的活动性从强到弱的顺序是．
（3）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，揉面团时需加入适量的纯碱或小苏打，让它们相互作用产生气体，使蒸出的馒头疏松多孔．
正确的操作能保证实验的顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格，并回答相关问题。
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的；（填“内焰”、“焰心”或“外焰”）；酒精可作燃料燃烧时是将能转化为能。
（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，为防止集气瓶底炸裂，应在集气瓶底部预先，该反应的化学方程式是。
（3）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是
（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。
在“宏观——微观——符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图是：
该反应的化学方程式是，
现有下列物质：①氮气、②洁净的空气、③铁、④矿泉水、⑤氯化钙、⑥石灰水、⑦二氧化碳、⑧氧化铜，把序号填入以下空格。
（1）属于纯净物的是.（2）属于混合物的是
请根据下列事实或生活经验，现有空气、氮气、氧气、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食盐等物质，请按要求将其名称填在横线上。
（1）把一瓶冰汽水放在空气中一段时间，瓶外壁有水珠出现，说明空气中含有；
（2）把小白鼠放在装有空气的密闭容器中，小白鼠可存活一段时间，说明空气中含有；
（3）空气是制氮肥的原料之一，说明空气中含有。
（4）约占空气总体积1/5的是；
（5）不可燃烧、可作食品填充的气体是；
（6）司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是；
（7）日常生活中用来调味和防腐的是；
化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写：
（1）氮气（ 2）氯化亚铁
（3）红磷燃烧 （4）铁在氧气中燃烧