有一个正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6,从三个不同的角度观察这个正方体所得到的结果如图所示,如果标有数字6的面所对面上的数字记为a,2的面所对面上数字记为b,那么a+b的值为
A.6 | B.7 |
C.8 | D.9 |
下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是
A. |
|
B. |
|
C. |
|
D. |
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已知 ,则
A. |
38 |
B. |
36 |
C. |
34 |
D. |
32 |
2017年12月8日,以" 数字工匠 玉汝于成, 数字工坊 溪达四海"为主题的2017一带一路数字科技文化节 玉溪暨第10届全国三维数字化创新设计大赛(简称"全国 大赛" 总决赛在玉溪圆满闭幕.某学校为了解学生对这次大赛的了解程度,在全校1300名学生中随机抽取部分学生进行了一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅统计图.下列四个选项,错误的是
A. |
抽取的学生人数为50人 |
B. |
"非常了解"的人数占抽取的学生人数的 |
C. |
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D. |
全校"不了解"的人数估计有428人 |
在 中, , , ,则 的正切值为
A. |
3 |
B. |
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C. |
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D. |
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下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是
A. |
三角形 |
B. |
菱形 |
C. |
角 |
D. |
平行四边形 |