把下列各数分别填人相应的集合里.
—5, , 0, —3.14,
, —12, +1.99, —(—6)
(1)正数集合:{ …} (2)负数集合:{ …}
(3)整数集合:{ …} (4)分数集合:{ …}
如图, 是 与弦 所围成的图形的内部的一定点, 是弦 上一动点,连接 并延长交 于点 ,连接 .已知 ,设 , 两点间的距离为 , , 两点间的距离为 , , 两点间的距离为 .
小腾根据学习函数的经验,分别对函数 , 随自变量 的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小腾的探究过程,请补充完整:
(1)按照下表中自变量 的值进行取点、画图、测量,分别得到了 , 与 的几组对应值;
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0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
5.62 |
4.67 |
3.76 |
|
2.65 |
3.18 |
4.37 |
|
5.62 |
5.59 |
5.53 |
5.42 |
5.19 |
4.73 |
4.11 |
(2)在同一平面直角坐标系 中,描出补全后的表中各组数值所对应的点 , ,并画出函数 , 的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:当 为等腰三角形时, 的长度约为 .
在平面直角坐标系 中,函数 的图象 经过点 ,直线 与图象 交于点 ,与 轴交于点 .
(1)求 的值;
(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象 在点 , 之间的部分与线段 , , 围成的区域(不含边界)为 .
①当 时,直接写出区域 内的整点个数;
②若区域 内恰有4个整点,结合函数图象,求 的取值范围.
如图, 是 的直径,过 外一点 作 的两条切线 , ,切点分别为 , ,连接 , .
(1)求证: ;
(2)连接 , ,若 , , ,求 的长.
如图,在四边形 中, , ,对角线 , 交于点 , 平分 ,过点 作 交 的延长线于点 ,连接 .
(1)求证:四边形 是菱形;
(2)若 , ,求 的长.
关于 的一元二次方程 .
(1)当 时,利用根的判别式判断方程根的情况;
(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的 , 的值,并求此时方程的根.