同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，也学着尊重别人。尊重很容易做到：得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出成功的鼓掌，为同学的进步喝彩；一句问候，一声再见……尊重也容易被人忽视；遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点……总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
请围绕“尊重”这个话题，自拟题目，写一篇作文。
要求：除诗歌外文体不限，字数600以上。文中不得出现真实的人名。
从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。
题一：在 （快乐、激情、忧伤、平淡）的日子里
要求：①结合个人生活经历，从括号里的四个词语中任选其一写在前面的横线上，使作文题目完整；②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；③写一篇600字以上的记叙文。
题二：阅读下面材料，按要求作文。
有了灯,于是,暗夜也有了光明。我们成长的路上，其实也有一盏盏灯：风雨中昂扬的小树一盏灯，朋友鼓励的话语是一盏灯，书本中启智的文字是一盏灯，历史中铿锵的脚步是一盏灯，这一盏盏灯启迪了我们的心灵，指引着我们前行，使我们迈过人生中的一道道坎，战胜旅途中的一个个困难。
请以“我心中的那一盏灯”为题，写一篇文章。
要求：①字数不少于600字；
②文章中不能出现真实人名、校名；
③言之有物，有真情实感。
读初中了，同学们从不同的地方来到了新的学校。在新的学校里一定发生了许多叫你难忘的事。请以“欢乐的校园”为题，写一篇反映初中生活的记叙文。
要求：（1）以记叙为主，适当进行抒情或议论。（2）600字左右。（3）书写工整。
在同学们的成长过程中，心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母和师长的理解，渴望得到承认，渴望有位好朋友，渴望有个民主的家庭，孤独时渴望有人陪伴，受挫时渴望有人帮助，高兴时渴望有人分享……请以“渴望”为题作文。
要求：1.内容具体，语句通顺，能表达出自己的真情实感；2.除诗歌外，文体不限；3.不少于500字；4.文中不得出现真实的人名、校名。
在同学们的成长过程中，心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母和师长的理解，渴望得到承认，渴望有位好朋友，渴望有个民主的家庭，孤独时渴望有人陪伴，受挫时渴望有人帮助，高兴时渴望有人分享……请以“渴望”为题作文。
要求：1.内容具体，语句通顺，能表达出自己的真情实感；2.除诗歌外，文体不限；3.不少于500字；4.文中不得出现真实的人名、校名。
请以“___________是那样美丽”为题目，写一篇文章。
要求：1.半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语(可以填上身边的人或物，也可以填上表示情感、美德的词语，如爱、感恩、惜时、诚信、追求、助人为乐等)，将题目补充完整，然后作文。
2.除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字。
3.文中不得出现真实的人名、校名和地名。