下面对课文理解错误的一项是( )
| A．《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象，是富有象征意义的，这首诗抒写了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗。 |
| B．《走一步，再走一步》是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。 |
| C．《短文两篇》由描写寻常小事悟出了人生的道理，表达了无论是什么样的生命，生命的长短如何，都应该好好地活过，一丝不苟地去活。 |
| D．《童趣》回忆童年时代的种种情趣，说明人是有精神活动的，在精神作用之下，能享受到无穷的物外之趣。作者将人生哲理寄寓在小事中，表现了自己对生活的感悟。 |
下列加点的字注音正确的一项是（）
| A．绯红（fěi）不逊（xùn） |
| B．瞥见（piē） 畸形（qí） |
| C．诘责（jié）教诲（huǐ） |
| D．驿站（yì）托辞（cí） |
下列加点词语感情色彩不变的一项是（）
| A．“清围留学生”除下帽来，油光可鉴，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 |
| B．问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。” |
| C．世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。 |
| D．我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮。 |
对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）
①将军百战死，壮士十年归。
②军书十二卷，卷卷有爷名。
③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
④问女何所思，问女何所忆。
| A．①拟人 ②比喻 ③夸张 ④复沓 |
| B．①互文、排比 ②对偶 ③比喻 ④对偶 |
| C．①比喻 ②对偶 ③夸张 ④对偶 |
| D．①互文、对偶 ②顶真 ③拟人 ④复沓 |
下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）
| A．唐代书法家张旭的草书，挥洒淋漓，气势横溢，展现出了“草圣”的卓尔不群。 |
| B．自从成立了野生动物救助中心，那些遭到伤害的动物又栩栩如生了。 |
| C．美术馆里展出了许多别具匠心的工艺美术品，令人大饱眼福。 |
| D．捺山的清明前新茶配上石柱山清纯的山泉，果然相得益彰，不同凡响。 |
下列各项中的加点字与例句中的加点字意思相同的一项是
1．双兔傍地走（ ）
A．走马观花
B．茶走味了
C．车刚走
D．走亲戚
2．安能辨我是雄雌？（ ）
A．坐立不安
B．安敢如此
C．安的什么心
D．安个头衔
3．木兰当户织（ ）
A．罚不当罪
B．当着大家谈一谈
C．当之无愧
D．当干部