科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;当重新移入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是 ( )
A.细胞代谢的主要场所 | B.遗传物质的贮存和复制场所 |
C.细胞遗传特性的控制中心 | D.细胞生命活动的控制中心 |
下列关于人体免疫的叙述中,正确的是
A.HIV病毒能够攻击人体的免疫系统,使患者丧失免疫功能 |
B.人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体 |
C.体液免疫中,浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 |
D.淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用 |
兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的,下列对于递质的叙述,正确的是
A.递质通过突触前膜释放到突触间隙,作用于突触后膜 |
B.递质是一种电信号 |
C.递质能使突触后膜电位发生改变 |
D.递质传递是双向的 |
下列关于生长素的说法,正确的是:
A.用适宜浓度的生长素溶液处理西瓜的花就能得到无子西瓜 |
B.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同 |
C.在植物组织中,生长素只能进行极性运输 |
D.生长素在植物各器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位 |
下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响。下列说法正确的是
A.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,但抑制了芽的生长 |
B.C点对应的生长素浓度对根、芽、茎的生长都有促进作用 |
C.生长素对根、芽、茎3种器官生长的作用都具有两重性 |
D.3种器官对生长素反应的灵敏程度依次为:茎>芽>根 |
乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是
A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素 |
B.生长![]() |
C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实的成熟 |
D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用 |