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科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 文言句式
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从某种意义上讲,人际交往就是语言交际。而语言交际最基本的,是要说话准确得体,具有表现力。下面故事中,语言最符合人物职业、性情的人物是怎样的?请把前5句说话人物的身份填写出来。
有家兄弟分家,请了五个人做“中”:一个木匠,一个车夫,一个厨师,一个裁缝,还有一个船夫。他们开碰头会:
①“分家的事没办过,依我看,只要线弹得直,也就偏不到哪儿去。”
②“嗨,咱也没干过这事,不过前有车,后有辙,别出大格就行。”
③“这由不得他们口味。咸呀甜呀的,还不乱了套。”
④“这也要看人裁衣,针过得去,线过得去才行。”
⑤“我看别在这瞎叨叨了,不如到现场见风使舵,怎么顺手就怎么给他们划拉划拉得了!”
⑥做豆腐的木匠老婆也附和道:“快去吧,没什么大道道,给他们点不软不硬就成。”

某学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的10个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论(不超过20个字)。

调查问题
什么是幸福?
调查记录
①三轮车夫:有钱就是幸福。  ②匆忙的白领:有闲就是幸福。
③下岗工人:有工作就是幸福。 ④失去双亲的人:父母在就是幸福。
⑤捡破料的人:多捡些垃圾就是幸福。 
⑥高考落榜生:考上大学就是幸福。
⑦双目失明的姑娘:能看见就是幸福。 
⑧轮椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。
⑨高三老师:每周放一天假就是幸福。 
⑩小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论
答:

仿照示例,从竹子、彩虹、落叶、橡皮四种物象中任选一个,写出意思褒贬相对的两句话,要求
既能反映事物特征,又富于哲理。(6分)
例:牛
褒扬:每前进一步,都有一个踏实的脚印。
批评:过分地忍耐,终究要生活在皮鞭之下。

阅读下面一则新闻材料,完成后面的问题。。
(新华社电记者刘洁秋 黄兴伟)新西兰南岛4日凌晨发生里氏7.1级强烈地震,地震造成两人重伤、部分建筑物和道路损坏,但迄今没有传出人员死亡的消息。
新西兰民防事务部长约翰·卡特当天在首都惠灵顿与相关部门负责人和专家会面后对媒体说,没有人员死亡“实在是太幸运了”!这种“幸运”并非出于偶然。一来,新西兰人口仅有437万,居住分散,震中地带人口密度不大。二来,新西兰应对地震也有一整套行之有效的做法,非常值得借鉴。
新西兰位于环太平洋火山地震带上,是地震多发国。历史上新西兰曾因地震严重受灾。基于对地震的反思,新西兰在抗震减灾方面不断摸索,现已形成一套实用的经验和做法。主要是:隔震技术世界领先,建筑立法把质量关,重视防灾减灾教育。
同时,新西兰政府重视灾害防御工作,灾害防御机制行之有效。政府对各种自然灾害实行综合管理,专门设立了政府民防部,从中央政府到地区、地方三级政府均设有防灾减灾机构。
(1)请你从新华社记者的角度为这则新闻拟一个恰当的、具有启示性的标题。(15字以内,含标点)
(2)新西兰应对地震的做法,对我们有哪些可资借鉴之处?试简要概括。

.某高考考点出现了下面几幅标语,请评选出你认为最好和最差的一条,并阐明理由
①一颗红心,两种准备②失败乃成功之母
③旗开得胜,马到成功④宁可丢分,不可丢人
⑤端正考风,严肃考纪⑥考出风格,考出水平
答:最好的一条是,因为
最差的一条是,因为

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