假如你是第二中学的一名初三学生刘红,你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend,告诉他你遇到的问题,并请求帮助。请根据下列表格中所列的信息,写完这封信。
姓 名 |
刘 红 |
星 座 |
Gemini |
最喜爱的颜色 |
blue, yellow |
存在问题 |
父母管得很紧,几乎没有时间玩;迷恋上网聊天,经常晚回家,不能准时交作业;学习成绩下降,父母要求你放弃上网,为此很苦恼。 |
目前需求 |
希望得到建议 |
注意:1.词数90左右。信的开头和结尾已写好,不计入总词数。 2.信中须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使语句通顺,意思连贯,符合逻辑。
Dear Sigmund Friend,
My name is Liu Hong. I’m a Grade 9 student in No. 2 Middle School. …
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Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours,
Liu Hong
书面表达(共10分)。
假设你是珍妮,中考后你将参加赴英国的“名校之行”夏令营活动。请你根据以下表格提供的信息准备一篇在开营仪式的自我介绍发言稿。
注意:1.、词数:60-80左右。2、发言稿的开头和结尾已给出,不计入总词数。3、可根据内容适当发挥。
Name |
Age |
Free time activities |
Future job |
Hope |
Favorite subject |
Jenny |
15 |
draw pictures of animals enjoy the singing of birds in nature listen to music read English books… |
teacher |
make good friends … |
English |
Dear Friends,
I’m very happy to be in this Summer Camp to know about the famous universities in London. I’m glad to introduce myself to you.
That’s all.
Thank you for listening.
书面表达
假设你已经正式成为一名2010年上海世博会的志愿者。请为一篇80词左右的短文谈谈你的打算,比如可以交许多朋友,努力提高口语,介绍中国历史和美食,学习国外文化知识等等。不要逐条翻译,可适当发挥。
参考词汇:2010 Shanghai World Expo,volunteer, make friends, introduce, cultural knowledge…
书面表达(共1题,计20分)
升入高中的第一周,学校将组织一次以“Our New School Life”为主题的班会。你认为怎样才能成为一名合格的高中生?请用英语写一篇发言稿,可从思想修养、学习生活、体育卫生等方面阐述自己的观点。
注意:1.词数80-100词; 2.开头和结尾已给出(不计入总词数)。
Good evening, everyone!
That’s all. Thanks for your listening!
书面表达
光华中学准备采取一些措施减轻学生的负担,于是向学生广泛征集意见。假如你是李华,请根据下面要求向学校提交一份减负的建议。
要求:1.所提措施有理有据,能确实起到减轻学生负担的作用;
2.能适当地、正确地运用一般将来时和形容词的比较等级;
3.80个单词左右。开头已经给出,不计入总词数。
Dear Headmaster,
I am glad to hear that you will lighten(减轻) the burden(负担) of us students. ______________________________
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Yours
Li Hua
书面表达。(15)
学校英语社团在举办英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点,用
英语以“Learn to smile”为题写一篇短文,参加比赛。
学会对自己微笑 |
生活中会有不愉快的事,如考试不及格(请再举一个例子); 使你自信; 击败你的人有时是你自己。 |
学会对他人微笑 |
使人与人更亲近 |
微笑是一种语言 |
人人都能懂 |
注意:-
词数80左右。短文的开头已为你写好,不计入总词数;
参考词汇:自信-confidence (n.), confident (adj.); 打败-beat (beat, beaten) (v.);
短文须包括所有内容要点,不要逐句翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Learn to smile
Smile is an attitude (态度) to life.
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