名句默写
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴假舆马者，非利足也， ▲ ； ▲ ，非能水也，而绝江河。（荀子《劝学》）
⑵师者， ▲ 。（韩愈《师说》）
⑶余音袅袅，不绝如缕， ▲ ， ▲ 。（苏轼《赤壁赋》）
⑷恰同学少年，风华正茂，书生意气， ▲ 。（毛泽东《沁园春·长沙》）
⑸ ▲ ，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
⑹苟利国家生死以， ▲ 。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“易水诀别”一段中，描写送别之人同仇敌忾的句子是：“_________________，________________。”
（2） 像我一样地默默彳亍着，________________________．
（3）寻梦？撑一支长篙，________________________。
我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！_______________，__________________。
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是： ， 。
（2） 《卫风·氓》中，女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：_____________，____________ 。
（3）岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中，用互文的表现方法来描写边塞苦寒生活的句子是：_____________，____________ 。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《氓》的这两句“ ， ”以比兴的手法表现女主人公的年轻美丽。
（2）从《氓》最后一章里的“ ， ”两句来看，男女主人公年少时关系融洽。
（3）在《离骚》中，屈原以“ ， ”两句写自已同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息。
（4）屈原在《离骚》中表达自已坚持高洁志行而不怕千难万险、九死不悔的忠贞情怀的名句是“ ， ”
（5）屈原的《离骚》中表达宁愿立即死去或流亡也不愿苟合阿谀的两句“ ， ”
补写出下列句子中的空缺部分。
⑴在《蒹葭》中，写“我”逆流而上去追寻“伊人”，可是道路障碍越来越多，地势越来越高，但“我”仍然艰难地攀爬的意思的两句是：， 。
⑵在《逍遥游》中，庄子认为要能够在无穷无尽的时空里遨游，达到无待的逍遥境界的条件是：， 。
⑶在《劝学》中，荀子从正面用比喻来论证学习要坚持的道理的两句话是： ， 。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李煜《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是：_______________________？_______________________。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
（2）《荀子·劝学》指出“青，取之于蓝，而青于蓝”；韩愈《师说》中与其观点相同的句子是“_______________________，_______________________”。
（3）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》寄托对朋友的满怀思念，其中抒发思念之情的句子是：_______________________，_______________________。