张老师教书育人大半辈子，但工作热情不减；虽教数学，文学修养却不差。为了做好学生工作，他常找学生谈话。进入高三，学生时间十分紧，为了不干扰学生学习，也为了让自己与学生的沟通计划落到实处，他决定采用便条约谈形式，并专门用电脑作了设计，还写上了几句令学生感觉温馨励志有文采的话，便条名称就叫“张老师约谈”。请在下面的方框内，写出“张老师约谈”便条的内容。（60个字以内，含标点符号。）
阅读下面文字，从不同角度概括两点结论。
美国加州有位女人养了只珍贵的鹦鹉，非常可爱。但这只鹤鹉有个怪毛病，常常咳嗽，声音浑浊难听：女主人十分焦虑，带着它到处看兽医
不料，检查结果表明鹦鹉完全健康，没有任何毛病。后来总算弄清楚了，问题恰恰出在这位女主人自己身上，因为她经常抽烟，引起咳嗽，这只鹦鹉只是惟妙惟肖地模仿了女主人的声音。女主人知道后，立即戒了烟。
结论①：
结论②：
在进行校园文化建设时，不少学校在某些景点、设施上分别写上一句简短整齐有一定文采的标语，以对师生起到告诫、劝勉、激励、怡情等作用。请根据示例，仿写两个句子。注意切合对象的特点，有意蕴，各不超过18个字。
【示例】读书亭：入亭无杂念，开卷有书声。
（1）蓄水池：________________________________________________________
（2）翠竹：__________________________________________________________
将下面5个句子，按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)(5分)
人在文字里前行，____________，____________。带上心情去文字里旅游，____________，____________，____________……我们就陶醉了，微笑与泪水变化着表情，那铅字就幻化成感受，我们的路途有多样的心情相随。
退去虽然退去，而心中早已涌起了某种情怀
一个个字像火车窗外的风景
沿途有灿烂如阳光的喜
也有淅沥如雨的哀
有随风而逝的怒
答：_______________________________
把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（ ）
①读书，是智慧的行为。
②从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝墩甫上。
③在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人生苍凉，都不失为人生之快事。
④在春秋默默交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书，时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回。
⑤把读书作为生活的常态，是生命最好的习惯。
| A．①③②④⑤ | B．⑤①②③④ |
| C．①⑤②④③ | D．②④③⑤① |
请将下面的长句拆解成三个语意连贯的单句。（可在不改变句意的前提下增删个别词语）
中国货轮“德新海”号19日在印度洋上遭到被多国海军赶出亚丁湾的索马里海盗劫持，被迫向索马里东海岸移动。
改为（1）
（2）
（3）