如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块。
（1）实验中通过观察___________________________的大小，来判断小球动能的大小；
（2）让质量不同的小球A和B（mA＜mB），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的_________相同。得出的结论是__________________ _ __。
（3）为了探究动能大小与速度的关系，应选择_______________两个图进行比较，得出的结论是：物体质量相同时，速度越大动能越 。（填“大”或“小” ）
在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦，进行实验．
(1)、为了验证猜想二，应选编号的两种规格的琴弦进行实验．
(2)、在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表2中①的位置所缺数据是．
(3)小明在这个探究实验中，采用的研究方法是．
在电路的计算中，因为电流表的电阻很小，近似情况下可以看做等于零；而电压表的电阻很大，近似情况下可以看做无限大。但是，实际上电流表的电阻虽小，但毕竟不等于零；同样，电压表的电阻也不是无穷大。所以在电学实验中，电流表和电压表本身的电阻必然会对实验产生影响。在利用伏安法测电阻的实验中，电压表和电流表有甲、乙两种接法，试通过简单的计算分析两种不同的接法对测量结果的影响（偏大或偏小）
学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，想探究这种机械的特点。
（1）小明用弹簧测力计测木块的重力，如图16（a）所示，测量时应让木块保持状态，并依据条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）他将木块放在如图16（b）所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面匀速上拉木块，收集到下表中的实验数据：
| 斜面倾斜程度 |
木块重力 G/N |
斜面高度 h/m |
斜面长 S/m |
沿斜面拉力 F/N |
| 较 缓 |
5 |
0.2 |
1 |
2 |
| 较 陡 |
5 |
0.3 |
1 |
2.6 |
| 最 陡 |
5 |
0.4 |
1 |
3.2 |
①比较表中木块重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面时（选填“能”或“不能”）省力；
②实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度的大小，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向移（选填“左”或“右”）；
③请举出斜面的一种应用实例：；
④生活中有哪些可以省力的机械：（写出一种即可）。
（1）为了探究光的反射规律，同学们进行如图9所示的实验。
①如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明 。
②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B向后折，（填“能”或“不能”）看到反射光线。
（2）同学们要探究“凸透镜成像规律”，选用的器材有：凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴。
①实验探究前应调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在___________。
②器材调好后，蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐向凸透镜移动，调整光屏位置，在光屏上测出了不同位置时像的高度，并将数据填在下表中。凸透镜的焦距f =10cm.
同学们根据实验数据得出的结论是：物体离凸透镜越近，像就越大。他们得出的结论完整吗？（填“完整”或“不完整”），理由是：_____________________。
小明利用如图9甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。
①由图像可以得出结论：电压一定时，。
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是 ，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为V时，读出电流表的示数。
⑶为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于Ω的滑动变阻器。