下列对课文理解错误的一项是( )
| A．《夜》传达出诗人对大自然的热爱和安适、宁静的心境。 |
| B．《雨说》中的“雨”的形象及种种的情景都具有象征性。 |
| C．《星星变奏曲》一诗的上下两节，共同以“星星”为主要意象，来表现追求光明的主题。 |
| D．《蝈蝈与蛐蛐》描绘的是春夏秋冬四季景象，歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒 |
下列加点字注音有误的一项是（）
| A．皓月（hào）炽热（chì） 稽首（qǐ）脂粉奁（lián） |
| B．伫立（zhù）胆怯（qiè） 鞭挞（tà）彻夜不寐（mèi） |
| C．驰骋（chěng）广袤（mào） 酷肖（xiāo）目光灼灼（zhuó） |
| D．迁徙（xǐ）天穹（qióng） |
污秽（huì）千山万壑（hè）
下列对作者在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的传说的原因分析有误的一项是（）
| A．引用“姮娥奔月”的传说是为了引起人们的遐思，产生探索月球的兴趣。 |
| B．因为姮娥也是为了某种理想，为了使这个已死的星球再生而奔月的，她的精神是值得称颂的。 |
| C．作者虽然用的是疑问的语气，但在姮娥的身上，寄托了作者自己的人格理想。 |
| D．姮娥和飞蛾、夸父是相似的，都是为了一个不知名的理想而放弃原有的一切，都是作者赞颂的对象。 |
下列对“没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗”理解正确的一项是（）
| A．用设问句来强调人间不能没有光和热。 |
| B．这是全文的中心，说明要使光和热永驻人间，就必须百折不挠地追求，斗争。 |
| C．正是由于有飞蛾、夸父的牺牲行为，整个人间才不至于黑暗一团。 |
| D．这句话在文中没有实在意义，可删掉。 |
朗读句子停顿不正确的一项是（）
| A．没有了光和热，这人间／不是会成为黑暗的寒冷世界吗？ |
| B．我知道死了的／星球是不会发出热力的。 |
| C．立在小小庭院中／望见落了霜的地上的月色，觉得／自己衣服上／也积了很厚的霜似的。 |
| D．或者／她在那一面明镜中／看见了什么人的面影吧。 |
下列加点字的注音有误的一项是（）
| A．旸谷（yáng）浸润（jìn） |
| B．皓月（hào）姮娥（héng） |
| C．一撮灰（zuǒ）露台（lù） |
| D．瞬间（shùn）夸父（fù） |