妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。于是联想到许多物理知识，其中错误的是（ ）
| A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了 |
| B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用 |
| C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 |
| D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 |
多次测量一本书的宽度记录为12.38cm、12.36cm、13.34cm、12.37cm、12.34cm，则这本书宽度为（）
| A．12.36cm | B．12.3625cm | C．12.61cm | D．12.37cm |
下面的一组数据用的是同一刻度尺的是（）
①1.5m ②23.0mm ③4.85cm ④0.72m
| A．①和② | B．②和③ | C．③和④ | D．④和① |
对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，以下估测中，符合实际情况的是（）
| A．初中生上学骑自行车速度约10m/s |
| B．单人课桌高度约为80cm |
| C．一个铅笔芯的直径约8μm |
| D．人正常步行的速度约5m/s |
测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示．以下说法中正确的是（）
| A．所用刻度尺的分度值为1cm |
| B．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行 |
| C．测得图中线圈的总长度为15cm |
| D．实验中需要数所绕铜丝的圈数 |
在测量物体长度时，会造成误差的是（）
| A．刻度尺没有沿着被测长度放置 |
| B．测量者读数时，视线与刻度尺成60°角 |
| C．刻度尺没有紧贴被测物体 |
| D．对分度值的下一位估计偏大 |