在探究抗生素对微生物抑制作用的实验中,先将大肠杆菌接种于培养基上,然后将经过不同浓度抗生素处理的圆纸片置于培养基表面,再将培养皿置于37℃条件下培养2~3天,观察、测量并记录,实验结果如下表。下列叙述不正确的是 ( )
编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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圆纸片浸过 |
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浓度A抗生素 |
浓度B抗生素 |
浓度C抗生素 |
蒸馏水 |
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A.采用涂布法将大肠杆菌接种于培养基上
B.抗生素的浓度大小为B <A < C
C.编号1、2、3、4的抑菌效果从大到小依次为3、1、2、4
D.培养基中透明圈以外都是无菌状态
下列说法正确的是
A.DNA连接酶最初是从人体细胞中发现的 |
B.限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列 |
C.质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的运载体 |
D.利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆” |
诱变育种是创造新品种的重要方法,这是因为诱变育种
A.使生物进行对人有利的突变 B.按计划定向改良,有利变异稳定
C.短时间内可以获得更多的变异类型 D.含A、B、C三项
用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是:
A.种植→F2→选不分离者→纯合体 |
B.种植→秋水仙素处理→纯合体 |
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 |
D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 |
用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄的花蕾和幼苗,成熟后所获得的果实中分别含有的染色体组数是:
A.2和4 | B.2和2 | C.4和2 | D.4和4 |
下列关于种群的叙述,不正确的是
A.一个湖泊中的所有鲫鱼是一个种群 | B.同一个种群的个体可以彼此交配 |
C.一块朽木上的全部真菌是一个种群 | D.广口瓶中饲养的全部果蝇是一个种群 |