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题文

艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。下列关于这两个实验的叙述正确的是       (  )

A.二者都应用了同位素示踪技术
B.二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
C.艾弗里的实验设置了对照,赫尔希与蔡斯的实验没有对照
D.二者都诱发了DNA突变
科目 生物   题型 选择题   难度 未知
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在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中,下列哪项是不需要的(  )

A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素

科学家将含人的α一抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育成的羊能分泌含α一抗胰蛋酶的奶。这一过程不涉及(  )

A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制 B.DNA以其一条链为模板合成RNA
C.RNA以自身为模板自我复制 D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质

以下不能说明细胞全能性的实验是()

A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B.紫色糯性玉米种子培育出植株
C.转入抗虫基因的棉花体细胞培育出植株 D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

白菜和甘蓝细胞融合完成的标志()

A.产生新的细胞壁 B.细胞膜发生融合
C.细胞质发生融合 D.细胞核发生融合

细胞在分化过程中往往由于高度分化而完全失去再分裂的能力,最终衰老死亡。但机体在生长发育过程中保留了一部分未分化的原始细胞,一旦需要,这些原始细胞能够按照发育途径通过分裂而产生分化细胞,以保证局部组织损伤的修复。这些原始细胞就是干细胞,根据分裂潜能,干细胞可分为全能干细胞(可发育成完整个体)、多能干细胞(可发育成多种组织和器官)和专能干细胞(发育成专门的组织和器官),则这种细胞在个体发育中的分化顺序是()

A.全能→专能→多能 B.全能→多能→专能
C.多能→全能→专能 D.专能→全能→多能

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