下列哪一项不属于下丘脑的功能
| A．对体温具有调节作用 | B．对垂体激素的释放具有调节作用 |
| C．对人体内水的平衡起调节作用 | D．对语言的表达起调节作用 |
在如图所示的实验中，l、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆，然后在1～4号试管中滴加适量斐林试剂，5、6号试管中滴加适量双缩脲试剂，摇匀。预期实验现象是
| A．l、4号试管内依次呈无色和砖红色 |
| B．2、6号试管内依次呈砖红色和紫色 |
| C．2、4、6号试管内都呈紫色 |
| D．1、3、5号试管内都呈蓝色 |
在真核细胞中
| A．叶绿体是利用CO2和H2O合成有机物的场所 |
| B．线粒体能将葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O |
| C．细胞核是遗传信息转录和翻译的主要场所 |
| D．高尔基体能合成和分泌多种消化酶 |
下列与特异性免疫无关的是
| A．吞噬细胞 | B．T细胞 | C．淋巴因子 | D．溶菌酶 |
下列关于生物生命活动调节的描述，正确的是（）
| A．淋巴因子能够促进效应T细胞的增殖和分化 |
| B．抗利尿激素的靶细胞为肾小管和集合管细胞 |
| C．生长素浓度不同，作用效果一定不同 |
| D．传出神经元释放的神经递质可与肌细胞膜表面受体结合 |
某同学欲通过下图所示的装置探究影响酶促反应速率的因素，下列分析错误的是（）
| A．滤纸片上需附有过氧化氢酶 |
| B．酶促反应时间可用t3 - t2来表示 |
| C．可通过设置不同温度来探究温度对酶活性的影响 |
| D．为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片 |