中学化学教材中有大量数据,下面是某同学对数据的利用情况,其中不正确的是
A.利用焓变和熵变的数据可以确定一定温度、压强下化学反应过程是否一定会发生 |
B.利用化学平衡常数的大小可判断化学反应可能进行的程度 |
C.利用焓变的数据可以判断一个反应是吸热反应还是放热反应 |
D.利用沸点的数据推测能否用蒸馏的方法将两种液体混合物进行分离 |
将浓硫酸和稀硫酸在实验室中分别敞口放置。它们的质量和放置天数的关系如右图,分析a、b曲线变化的原因是()。
A.a挥发、b吸水 |
B.a升华、b冷凝 |
C.a蒸发、b潮解 |
D.a冷凝、b吸水 |
学好自然科学知识是改造自然的基础。自然科学知识告诉我们,物质的能量越低,该物质越稳定。下列含氮物质中,能量最低的是()。
A.氨气 | B.氮气 |
C.一氧化氮 | D.硝酸 |
实验室装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的安全使用标志是()。
为进一步提高合成氨的生产能力,科研中最有开发价值的是()。
A.研制高温下活性较大的催化剂 |
B.寻求氮气的新来源 |
C.研制低温下活性较大的催化剂 |
D.研制耐高温和高压的新材料建造合成塔 |
已知反应:①在1000K,1.01×106 Pa条件下,X(g)Y(g)+Z(g);②500K,1.01×106 Pa条件下,M(g)
E(g)+F(g)。它们的反应速率关系是()。
A.①<② | B.①>② | C.①=② | D.无法确定 |