高等植物体内产生ATP的生理过程有（ ）
| A．呼吸作用、渗透作用 | B．呼吸作用、蒸腾作用 |
| C．光合作用、呼吸作用 | D．光合作用、主动动输 |
下图表示基因型为AaBb的水稻的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程。下列相关叙述错误的是( )。
| A．愈伤组织是花粉细胞通过有丝分裂后形成的不规则的细胞团 |
| B．在愈伤组织的形成过程中，必须从培养基中获得水、无机盐和小分子的有机物等营养物质 |
| C．为促进花粉细胞分裂生长，在培养基中应加入适宜浓度的生长素等激素 |
| D．试管苗可能出现的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb |
植株甲是二倍体水稻，利用植株甲获得了植株乙，而后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁。培养过程如图所示。下列有关叙述正确的是( )。
| A．用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得植株乙 |
| B．植株丙与植株丁的体细胞中染色体组的数目相同 |
| C．植株丁的花药离体培养可得到植株丙 |
| D．获得植株丙和植株丁的过程都属于有性生殖 |
下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是( )。
| A．植物体只有高度分化的体细胞才具有发育成完整个体的潜能 |
| B．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同 |
| C．植物细胞的全能性是植物体细胞杂交技术的理论基础 |
| D．高度分化的植物细胞随时可能表现出全能性 |
培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是 ( )。
| A．组织培养 | B．细胞杂交 |
| C．显微注射 | D．核移植 |
下图示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是( )。
| A．⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强 |
| B．②试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有有机物 |
| C．③试管中的细胞能进行减数分裂 |
| D．调节④培养中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官 |