在“探究凸透镜成像”的实验中，请你和小明、小强和小芳一起完成有关探究：
（1）小明想探究凸透镜成像规律：
①将凸透镜正对平行光，当光屏移动到图甲所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f＝ cm.
②实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在 .如果实验过程中出现像的位置偏高，如图乙所示，为了使像能成在光屏的中央，小明应 .
③当蜡烛在丙图所示位置时，在光屏上可得到一个清晰、倒立、放大的 像（虚/实）；若想得到一个清晰、缩小的实像，蜡烛应向（远离/靠近） 凸透镜的方向移动，同时光屏应向 凸透镜的方向移动（远离/靠近）
（2）小强想探究人的眼睛怎样既能看清楚远处物体又能看清近处物体的：
①分别采用不通的焦距做实验，实验得到的记录如下表：
| 实验次数 |
物距（cm ） |
焦距（cm ） |
像距（cm ） |
像的性质 |
| 1 |
30 |
10 |
15 |
始终出现倒立缩小的实像 |
| 2 |
41.25 |
11 |
15 |
|
| 3 |
60 |
12 |
15 |
②比较实验1、2和3可知，当被观察的物体变近时，如果要使像距不变，焦距要变
（大/小），这说明，人眼是通过睫状体来改变晶状体的 来看远近距离不同的物体的。长时间的近距离看书，引发近视，必须配戴 透镜.
（3）小芳想探究摄影记者常换长短筒镜头的原理：
①选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表：
| 实验序号 |
物距u/cm |
焦距 f／cm |
像距 v/cm |
| 1 |
60 |
8 |
9.2 |
| 2 |
10 |
12 |
|
| 3 |
12 |
15 |
②分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越 (大/小)；像就越 (大/小)；
③下图是小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着某景点先后拍摄了两张照片甲和乙，请你根据实验结果判断照片甲是用镜头 (丙/丁)拍摄的.
丝绸与玻璃棒摩擦，丝绸会带 电荷，如果将丝绸与一个负电荷的轻质小球靠近，它们之间会互相 （选填“吸引”或“排斥”）。
如图所示，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），物体的长度为 cm。
如图甲所示电路中，电源电压12V且保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片置于中点c时，R1消耗的功率为P1；当滑片移至b端时，R1消耗的功率为P2，滑片移动过程中电流表与电压表的示数变化关系如图乙所示，则P1：P2＝ 。
如图所示，水平桌面上两个相同的烧杯分别盛有体积相同的a、b两种液体，将两块相同的橡皮泥捏成小船和小球分别轻放入a液体和b液体中，静止时两液面等高，若橡皮泥重2N，此时小船受到的浮力是 N；两液体密度的大小关系是ρa ρb．（选填：“＞”、“＜”或“＝”）
环境就是民生，贵阳市实施碧水保护工程，就是要保护好水资源，水对生态环境、气候有一定的调节作用，这是因为水具有较大的 ，请你对保护生态环境提一条有价值的建议： 。