如下图所示，完成下列各题：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
（1）把上面部分仪器的名称填在横线上② ④
（2）吸取和滴加少量的液体需要用 。（填标号，下同）
（3）少量溶液相互反应时，需要用 。
（4）量取8毫升的水，需要用 。
水和溶液在生产、生活中十分常见。
（1）自然界的水往往会混有很多种杂质，若用如图所示装置净化水，其中活性炭的作用是。
（2）图1是a、b两种固体物质（不含结晶水）在水中的溶解度曲线：
①a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是。
② 一只烧杯中盛有36g a物质，加入温度为30℃的水80g，充分搅拌，得到的溶液是（填“不饱和溶液”或“饱和溶液”）；溶液中溶质与溶液的质量比为。
③如图2所示，试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b物质的饱和溶液，底部有等质量的a、b物质剩余，向烧杯里的水中加入冰块，下列判断错误的是（忽略溶剂的蒸发，析出的晶体不含结晶水）
| A．试管2底部的固体减少 |
| B．a的溶液由饱和溶液变成不饱和溶液 |
| C．a的溶液中溶剂质量等于b的溶液中溶剂质量 |
| D．变化后b的溶液中溶质质量分数大于a的溶液中溶质质量分数 |
如今的电子产品日益丰富，由此产生的废旧电池如果得不到合理的处理，将是危害我们生存环境的一大杀手。
图甲是某种型号干电池的剖面。
实验一、回收电池填料中的二氧化锰和氯化铵
由图甲可知，废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。设计回收物质的流程如图乙所示。
（1）操作 1 和操作 2 的名称都是 。
（2）在空气中灼烧滤渣的目的是 。
（3）回收得到的二氧化锰可作为过氧化氢制取氧气的。
（4）滤液2中溶质的成分有。
实验二、从电池外壳回收锌和铜
（5）回收的锌和稀硫酸反应可以制取氢气，反应的化学方程式为，基本反应类型是。
（6）锌与铜的金属活动性强弱为。
生活中处处有化学，化学促进社会的发展。
（1）我国在世界上首先用人工方法合成的具有生命活性的蛋白质--结晶牛胰岛素（化学式为C254H377N65O25S6）含有种元素，其中氧元素与硫元素的物质的量之比为，结晶牛胰岛素属于（填“无机物”或“有机物”）。
（2）对化石燃料的综合利用是目前研究的热点问题之一。
①三大化石燃料指的是煤、和天然气。
②煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术，其过程如图I所示。合成气中的
物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D，其微观过程如图II所示。
“气化炉”中主要发生了（填“物理”或“化学”）变化；A、B、C、D四种物质中，常温时呈气态的氧化物为（填化学式）；写出A与B反应的化学方程式，可知，化学反应都遵循定律。
下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
（1）仪器甲的名称是。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为，利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是（填装置字母代号）。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液 g。
（3）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，若用下图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从端通入（填“h”或“i”）。
（4）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法，则制取甲烷应选择的发生装置是。
（5）潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠（Na2O2）和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸，该反应的化学方程式为。
合理利用与开发能源，增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。
（1）海底埋藏着大量的“可燃冰”，将成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为。
（2）在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应立刻用灭火，请写出酒精燃烧的化学方程式。
（3）在做“燃烧的条件”实验时，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，如图所示，观察到的现象是先燃烧，通过此实验，说明燃烧的条件之一是。
（4）煤仍然是目前使用率很高的一种燃料，为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：
反应生成的一种氧化物是(写化学式)，该反应中生成物的分子个数比为。