下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
| A．年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而畏葸不前，而这种约束对于大多数成年人而言通常似乎又很难超越。 |
| B．我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们认为这些真理是不可理喻的：人人生而平等。” |
| C．后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分息息相关的重要性，而同父亲的关系开始重要起来。 |
| D．动物的游戏，究竟是为了“演习”，为了“自娱”，为了“学习”，还是为了“锻炼”？研究者们固执己见，众说纷纭。 |
下列加点的“乃”按意义和用法分类正确的一项是（）
①尔其无忘乃父之志②当立者，乃公子抚苏③至七月，乃扶病入觐④断其喉，尽其肉，乃去⑤今其智乃反不能及⑥项伯乃夜驰之沛公军⑦刚去不听，乃从容就戮⑧乃所愿，则学孔子也⑨以其乃华山之阳名之也⑩则陋者乃以斧斤击而求之
| A．①/②⑨/③④/⑤⑩/⑥⑦/⑧ | B．①⑧/②/③⑤⑥/④⑦/⑨⑩ |
| C．①/②⑨/③④⑤⑥/⑦⑧⑩ | D．①⑧/②⑨/③④⑤⑥⑦⑩ |
选出与例句中“因”字用法相同的一句（）
例句：因拔刀斫前奏案
①我欲因之梦吴、越②振声激荡，伺者因此知觉
③因造玉清宫，伐山取材，方有人见之④因宾客至蔺相如门谢罪
⑤相如因特璧却立，倚柱⑥孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策
⑦因左手把秦王之袖
解释下边语句中“然”的含义与用法（）
| A．与亮友善，谓为信然 | B．子无然，祸福无门，唯人所召 |
| C．成然之 | D．“此言有之乎？”然，有之。 |
E．惊起视之，虫宛然尚在 F．虎见之，庞然大物也
G．其人视端容寂，若听茶声然 H．然是说也，余尤疑之
I．吾得升斗之水然活耳 J．若由也，不得其孔然
下列加点的“为”按用法分类正确的一项是（）
①古人以俭为美。②吾记天圣公为群牧判官③不足为外人道也④公为我献之⑤谁为我临期成此大节者？⑥不者，若属且为所虏。⑦则凡可以避患者何不为也？⑧今日嬴之为公子足矣。⑨窃为大王不取也。⑩秦不哀吾丧而伐吾同姓，秦则无礼，何施之为？○11古今之墓中全乎为五人也。
| A．①②⑦⑨○11/③④⑤⑥⑧/⑩ | B．①②⑦⑧⑨○11/③④⑤⑥/⑩ |
| C．①②⑦⑧○11/③④⑥⑨/⑤⑩ | D．①②⑦○11/③④⑤⑥⑧⑨/⑩ |
选出与例句中加点字“或”用法相同的一项（）
例句：胜负之数，存亡之理，或未易量
| A．人或易之，人或损之 |
| B．冀君实或见恕也 |
| C．固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 |
| D．人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。 |