下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是
A.在鲨鱼到来之前,老人已经做好了充分的准备,力求达到为所欲为的程度。 |
B.同学们情同手足,毕业后,虽然不能总见面,但一直藕断丝连,彼此牵挂。 |
C.韩国新片《龙之战》借鉴了好莱坞的手法且有所突破,是东施效颦的好作品。 |
D.作为专家,他觉得必须把形成灾害的根本原因查个水落石出,给灾民一个交待。 |
下列各句中,没有错别字的一项是
A.中央巡视组半年“打虎”,先后有多只“老虎”落网。落网的“老虎”在铁的事实面前大多认罪伏法,决定不上诉。 |
B.让我们走进语言的现场,体验语言的交锋,感受演说者的睿智、答问者的机敏,领略辨论者驰骋古今、纵横捭阖的风彩。 |
C.孔子十分重视伦理道德建设,重视正确人生态度的培养和高尚人格的塑造,对人生意义有着执着不懈的追求。 |
D.在我国渊远流长的文学史上,散文诗最为重要的文学体裁之一。它包括汉以后的赋和骈体文,也包括说理著作中具有文学色彩的作品。 |
下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是
A.矜(jīn)持挨 (āi)批髌(bìn)骨不着(zháo)边际 |
B.鳞(lín)爪忸(niǔ)怩画片(piàn)蹑(niè)手蹑脚 |
C.耕(gēn)耘揩(kāi)油垮(kuǎ)塌撑(chēng)杆跳高 |
D.翩(piān)跹妊娠(shēn)重创(chuāng)因噎(yī)废食 |
对下面这首词的赏析,不恰当的一项是()
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
A.这是一首平淡自然的小诗,却因诗人巧用对比、拟人和夸张而意境深邃,富于情味。 |
B.诗中一、二两句前后呼应,既是纪事写景,也是在写感情和思绪上的跳跃。 |
C.诗中用桃花代替抽象的春光,构思灵巧,戏语雅趣中又启人遐思。 |
D.这首短诗表达了诗人对春的无限留恋、热爱,也表现了诗人的一片童心。 |
下列对课文内容解说不正确的一项是()
A.《沁园春•长沙》作者毛泽东,全词上片重写景,描绘了一幅壮丽的湘江秋景图,下片重抒情抒发了诗人以天下为己任的壮志豪情。 |
B.《获得教养的途径》作者瑞士作家赫尔曼·黑塞,文中指出读书是获得教养的主要途径,赞美了读书的作用,劝说人们用心研读经典作品,在书籍中发现世界,认识社会,完善自我。 |
C.《想北平》作者老舍,文章以朴素的语言表达了对北平赤子般的爱,文章采用对比法,将北平与伦敦、巴黎等历史名城对比,进一步突出北平的特点。 |
D.《江南的冬景》作者郁达夫,用清新舒缓的语言引导我们走进了江南暖冬的优美意境,也采用了对比手法,以北国的冬天与闽粤的冬天对比反衬出江南冬景之明朗可爱。 |
下列各项中,文言句式不完全属于同一类的一项是()
A.凌万顷之茫然蚓无爪牙之利 |
B.渺渺兮予怀甚矣,汝之不惠 |
C.何为其然也句读之不知,惑之不解 |
D.少焉,月出于东山之上此非孟德之困于周郎者乎 |