下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是( )
| A．为了抢救落水的儿童，这位解放军战士不怕马革裹尸，跳进激流中救起落水的儿童。 |
| B．丰功伟绩，收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。 |
| C．我以为爸爸以前很小气，现在豁然开朗了，居然掏出一千元给我买了一台学习机， |
| D．看赵本山的小品，大家都忍俊不禁地笑了起来。 |
下面有关《桃花源记》的说法正确的一项是（）
| A．《桃花源记》的作者是唐朝诗人陶渊明。 |
| B．文章以渔人进出桃花源为线索，以时间先后为顺序，平铺直叙。 |
| C．作者在文中虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿。但这样的理想社会是不可能存在的。 |
| D．文章结尾写南阳刘子骥探访桃花源未果病终，只是为了暗示桃花源是虚构的。 |
下列句子中加点的词解释不正确的一项是（）
| A．惟吾德馨：香气，这里指品德高尚。 |
| B．无案牍之劳形：使……劳累。 |
| C．有仙则名：名字、名声。 |
| D．陶后鲜有闻：少。 |
对下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）
| A．水/不在深，有龙/则灵 |
| B．谈笑/有鸿儒，往来/无白丁 |
| C．中通外/直，不蔓不/枝 |
| D．南阳/诸葛庐 |
填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（）
（1）当然不能听任这种富于欺骗性的见解到处_________而不加驳斥。
（2）1848年1月底，马克思收到伦敦中央委员会发来的一封带有警告意味的_________书，要他尽快把草稿送去，“否则将对他采取进一步措施”。
（3）正如弗里德里希·恩格斯后来所说——“还远没有成熟到可以___________资本主义生产方式的程度”。
| A．流传、督促、铲除 |
| B．留传、敦促、根除 |
| C．留传、督促、根除 |
| D．流传、敦促、铲除 |
下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是（）
| A．《蜗居》是作者六六继《双面胶》之后又一部都市情感大作，通篇饮食男女，却彰显世态本色；尽是家长里短，却深蕴生存哲学；随处峰回路转，却无一跳脱常情。这部小说可谓集情感、职场和反腐三类小说之大成，读者对之评头论足，大加赞赏。 |
| B．同学们，考入大学仅仅是一个新的起点，让我们志存高远，学海无涯苦作舟，在老师们的推波助澜下，直挂云帆济沧海！ |
| C．每对自己的爱车进行一次改装，他都有一种成就感、满足感和自豪感，当发现自己的爱车卓尔不群，能够引来百分之百的回头率时，那种快感更是妙不可言。 |
| D．经过一番短促的准备，墨索里尼粉墨登场成立了萨罗共和国，在加尔达湖畔设立了总部。其实，这个新政府只不过是纳粹德国的一个侵略工具。 |