如图表示(一定量的)淀粉酶在催化(足够量的)淀粉水解为麦芽糖时,温度对麦芽糖产量的影响(图中累积量表示在一段时间内生成麦芽糖的总量)。据图分析正确的是( )
A.淀粉酶催化效率为Ta>T![]() |
B.淀粉酶催化效率为Ta<Tb<Tc |
C.Ta、Tc时淀粉酶催化效率都很低,两者都已失去活性 |
D.Ta、Tc时淀粉酶催化效率都很低,两者本质不同,前者可恢复活性,后者则不能 |
下列有关叙述错误的是
A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 |
B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 |
C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位 |
D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动 |
生物生长发育的基础是
A.细胞的增殖与分化 | B.物质和能量交换 |
C.基因的传递与变化 | D.对刺激产生的反应 |
下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是
①核酸②肌细胞③呼吸道的上皮组织④病毒⑤皮肤⑥一只野猪
⑦同一片森林中的所有野猪⑧一个池塘
⑨一个池塘中的所有鱼类⑩一个池塘中的所有生物
A.①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ | B.②③⑤⑥⑦⑩⑧ |
C.①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩ | D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ |
当盲人用手指“阅读”盲文时,参与此过程的高级中枢是
A.语言中枢 |
B.躯体感觉中枢 |
C.躯体运动中枢 |
D.A项、B项和C项 |
右图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是
A.刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负 |
B.若从③处切断神经纤维,刺激④,E不能产生反应 |
C.兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处快 |
D.若在④处施加一较强电刺激,图中①-⑤处能测到兴奋的只有⑤ |