从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是 ( )
A.细菌只是细胞层次 |
B.高等动物和高等植物都具有器官和系统层次 |
C.构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性 |
D.病毒虽没有细胞结构,但具有完整结构 |
关于细胞学说的叙述,错误的是()
A.它揭示了动植物细胞的多样性 |
B.建立者主要是施莱登和施旺 |
C.它揭示了动植物的统一性和生物体结构的统一性 |
D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的 |
下列实验中,细胞处于生活状态的有()
①探究酵母菌细胞呼吸的方式
②体验制备细胞膜
③恩吉尔曼用水绵观察光合作用的场所
④观察DNA和RNA在细胞中的分布
⑤观察叶绿体和线粒体
⑥观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验
⑦叶绿体中色素的提取与分离
A.①③⑤⑥ | B.②④⑦ | C.①②③⑤ | D.①②③⑥ |
研究光合作用的Calvin等人进行了以下实验:在某种绿藻培养液中通入14CO2,再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分离放射性物质。预测实验结果是()
A.光照时间越长,积累的C3越多 |
B.光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多 |
C.无论光照时间长短,放射性物质都会分布在叶绿体的囊状结构薄膜上 |
D.只要给予光照,放射性就会出现在葡萄糖中 |
下列过程能使细胞中ADP含量增加的是()
A.甘油通过细胞膜进入细胞 |
B.线粒体中与O2结合生成水 |
C.叶绿体基质中C3合成葡萄糖 |
D.细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸 |
下列有关叶绿体和线粒体的比较,错误的是()
A.在叶绿体中,与光合作用有关的色素都分布在类囊体的薄膜上 |
B.在线粒体和叶绿体中都有产生[H]、消耗[H]的过程 |
C.叶绿体在光下合成ATP,线粒体在黑暗中合成ATP |
D.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒 |