图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。
下列有关叙述正确的是
A.图甲中水柱a将持续上升 | B.图甲中水柱a将先上升后下降 |
C.图乙中水柱b将持续上升 | D.图乙中水柱b将先上升后下降 |
图1曲线表示不同生长索浓度对某植物茎生长的影响,图2是用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果,下列分折正确的是
A.由图l可知,茎弯曲生长时背光的一侧的生长素的浓度应高于D点对应的浓度 |
B.从图2信息可确定促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8~12ppm之间 |
C.图l和图2分别说明生长素对茎和根的生长都具有两重性 |
D.利用低浓度的2,4-D作除草剂,可抑制农田中的杂草生长 |
下列关于植物激素的叙述中,正确的是
A.利用低浓度的2,4--D作除草剂,可抑制农田中的杂草生长 |
B.植物组织培养时,细胞分裂素和生长素的比例合适,愈伤组织就会分化出根和茎叶 |
C.一定浓度的赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟 |
D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进种子萌发 |
当呼吸底物不是糖时,有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等。利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的的是
A.甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量,乙装置在黑暗下测定CO2释放量 |
B.甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量 |
C.甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量 |
D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定氧气消耗量,乙装置放死亡种子作对照 |
蛙的受精卵发育成蝌蚪的过程中,下列行为在细胞中不能发生的是
A.基因的选择性表达 | B.DNA的半保留复制 |
C.同源染色体的分离 | D.姐妹染色单体的分开 |
下图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,a、b、c为代谢过程。以下表述正确的是
A.a中产生的O2,参与c中第二阶段的反应 |
B.b在叶绿体囊状结构上进行 |
C.水参与c中第二阶段的反应 |
D.X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的基粒 |