种群数量数学模型建立的一般步骤是（ ）
A．观察并 提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式 |
| B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式 |
| C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质 |
| D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式 |
表格中是某同学探究不同材料中还原糖含量高低的实验。下列是对结果的分析，错误的是
| 试管1 |
试管2 |
试管3 |
试管4 |
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| 苹果提取液 |
2mL |
|||
| 雪梨提取液 |
2mL |
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| 白菜提取液 |
2mL |
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| 蒸馏水 |
2mL |
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| 斐林试剂 |
1mL |
1mL |
1mL |
1mL |
| 水浴加热 |
砖红色很深 |
砖红色深 |
砖红色较浅 |
无砖红色 |
A．苹果组织细胞中含还原糖较高
B．白菜叶肉细胞中也含有还原糖
C．试管4中溶液为无色
D．试管1～3中，溶液颜色渐变成砖红色
在还原糖、蛋白质和脂肪的鉴定中，下列有关操作及其作用，错误的一项是
| A．在鉴定前留出一部分样液，作用是设置对照 |
| B．制备蛋白稀释液，防止蛋白质与双缩脲试剂反应后粘在试管壁上 |
| C．研磨梨或苹果时加入石英砂，是为了研磨充分 |
| D．脂肪鉴定中加入酒精，目的是保持细胞的活性，有利于观察 |
人体内缺少钠盐时，会四肢无力，恶心呕吐甚至胸闷。这个事实说明无机盐的作用是
| A．组成生物体的重要结构 | B．调节细胞的pH |
| C．维持生物体的生命活动 | D．是人体重要的能源物质 |
下列与水有关的叙述中，错误的是
| A．细胞有氧呼吸过程的第二阶段有水的分解 |
| B．多糖分解成单糖的过程需要水的参与 |
| C．癌细胞中自由水的含量较正常细胞要低 |
| D．光合作用中还原CO2的还原剂最终来自于水 |
从生命活动的角度理解，人体的结构层次为
| A．原子、分子、细胞器、细胞 |
| B．细胞、组织、器官、系统 |
| C．元素、无机物、有机物、细胞 |
| D．个体、种群、群落、生态系统 |