如图所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡均不亮。为了诊断该电路的故障，现用一根导线接在AB两点之间，两个灯泡仍然均不亮；用导线接在BC两点之间，L1发光，L2不发光。请根据以上现象判断，电路的故障可能是 ▲ 段（用图中的字母表示）发生 ▲ （选填“断路”或“短路”）。
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小阳在实验室测量一定值电阻的阻值。电阻两端电压如图甲中电压表示数所示，通过该电阻的电流如图乙中电流表示数所示，电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，则该电阻的阻值为 Ω。
图所示的电阻箱的示数为 Ω。
如图所示，电源两端电压不变，当开关S闭合后，电压表V1的示数为7V，电压表V3的示数为4V，则电压表V2的示数为______V。
小明用玻璃罐、金属丝、橡皮筋和配重螺母制作了如图所示的滚筒。在水平地板上向前推一下滚筒，吊着配重螺母的橡皮筋在滚筒运动过程中会不断地扭紧。滚筒滚动一会儿就会停下来，然后自己还会滚动回来，橡皮筋逐渐地松弛。滚筒经过几次反复滚动后，最终会停下来。在滚筒往复滚动的过程中，主要发生了 能和动能的相互转化。
把一个阻值为10Ω的电阻接到电压为3V的电源两端，通过这个电阻的电流为 A。