科学家通过基因工程培育抗虫棉时，需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因，“放入”棉花的细胞中与棉花的DNA结合起来并发挥作用，请回答下列有关问题：
⑴ 从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是______________，此工具主要存在于__________中，其特点是_________________________________________________。
⑵ 苏云金芽孢秆菌一个DNA分子上有许多基因，获得抗虫基因常采用的方法是“鸟枪法”。具体做法是：用____________
__将苏云金芽孢杆菌的__________切成许多片段，然后将这些片段____________________________，再通过_______________转入不同的受体细胞，让它们在各个受
体细胞中大量______________，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把__________________分离出来。
⑶ 进行基因操作一般要经过的四个步骤依次是______________________________
__、_________
___________________________、___________________________________、____________________________________。
分析有关遗传病的资料，回答问题
侏儒症是由一种基因疾病引起的，会导致短小的身材和骨骼不成比例的生长。但也可能由于个体发育过程中，垂体周围组织有各种病变包括肿瘤等导致的。
A女士是一个先天性侏儒症患者，未婚。据调查，其父亲、母亲均正常。A女士的哥哥和妹妹B以及他们的配偶均正常，配偶均不携带致病基因。两家的子女中，只有A女士的哥哥家有一女儿C为该病的患者。
（1）．从上述材料中可以看出，生物体的性状是由决定的。
（2）．先天性侏儒症（基因A-a）的遗传方式是。A女士的哥哥的基因型为。
（3）．关于女儿C患病的原因可能性最低的是
| A．母亲的卵原细胞发生基因突变 |
| B．父亲的精原细胞发生基因突变 |
| C．C的垂体周围组织产生病变 |
| D．C的下丘脑某些细胞异常 |
（4）．经过基因检测，发现B女士携带红绿色盲基因b，若同时考虑先天性侏儒症和红绿色盲两种遗传病，B女士正常的女儿与一个只有红绿色盲基因家族的正常男性结婚，生出一个不患病但同时携带两种致病基因孩子的概率为。这个孩子体细胞中的基因及其中染色体上的位置正确的是。
（5）．若已知A女士兄妹三人的血型互不相同，A女士本人的血型为O型。则他们的父母关于ABO血型的基因型组合是。
（6）．为保证A女士的哥哥家能够生下一个健康的后代，你认为他们夫妇是否需要遗传咨询，原因是：。
下列是关于水盐平衡其调节的资料，回答问题。
肾小管上皮细胞主要利用细胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分。图简要表示抗利尿激素促进肾小管细胞重吸收水分的调节机制。字母表示溶液，罗马数字表示过程。
（1）．图中A是指内环境成分中的；图中构成肾小管上皮细胞的内环境的是（用字母回答）。内环境除了图示的组成成分外，还有。
（2）．D液流过该区域时，浓度肯定会上升的物质是。
A．蛋白质 B．葡萄糖 C．尿素 D．钠钾等离子
（3）．使图中过程II加强的刺激是。
（4）．结合图分析抗利尿激素作用于肾小管细胞，改变了细胞中某些酶的活性，从而，最终促进了对水的重吸收。
（5）．下列有关抗利尿激素及其受体的说法正确的是（多选）
A．抗利尿激素是由下丘脑分泌产生，通过垂体释放，进入血液循环运输并作用于肾小管细胞。
B．某人因基因突变导致受体结构改变，不能接受抗利尿激素的调节，那么此人的细胞外液渗透压较正常人高。
C．抗利尿激素不仅有减少尿量的作用，而且与肾上腺素在血压调节中起协同作用
D．抗利尿激素是一种九肽化合物，控制其合成的基因长度最长为27个碱基对。
回答下列有关基因表达和基因工程问题
人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，可在转htPA基因奶牛的乳汁中获得。图21表示利用奶牛乳汁生产人组织纤溶酶原激活物的培育过程：
(1)．在形成图中③的过程中，获取②的途径主要有，②进入③需要的协助。
(2).为了在该奶牛乳汁中获得htPA必须将htPA基因连接在
A.乳腺蛋白基因的转录起始位点之后
B.乳腺蛋白基因的转录起始位点之前
C.起始密码子编码序列之后
D.乳腺蛋白基因的转录终止位点之后
(3)．培养从③到④的过程中一般用未受精的去核卵细胞为受体，不用普通的体细胞的原因
是。
(4)．⑦与⑥的遗传性状不一样的理由是。
(5).图为质粒限制酶酶切图谱。htPA基因不含图中限制酶识别序列。为使PCR扩增的htPA基因重组进该质粒，扩增的htPA基因两端可分别引入和不同限制酶的识别序列。
回答下列有关神经调节的问题。
为验证反射弧的组成与作用，某同学取牛蛙1只，去除该牛蛙的脑，将其悬挂起来，进行“牛蛙的脊髓反射”实验,如图1。图2是同学绘制的反射弧图，图3是图2的部分结构放大示意图，请分析回答：
(1)用1%H2SO4溶液刺激该蛙右后肢的趾端（如图1），观察发现能完成屈腿反射, 洗去H2SO4，再用1% H2SO4溶液刺激该蛙右后肢的趾端，测量发现该刺激与屈腿不同时发生，原因是
(2)．当破坏左后肢的部分结构，观察左右后肢对刺激的收缩反应，结果见表3。据表3分析，反射弧中被破坏的部分可能是
表3
| 刺激部位 |
反应 |
|||
| 破坏前 |
破坏后 |
|||
| 左后肢 |
左后肢收缩 |
右后肢收缩 |
左后肢不收缩 |
右后肢收缩 |
| 右后肢 |
左后肢收缩 |
右后肢收缩 |
左后肢不收缩 |
右后肢收缩 |
A．感受器
B．感受器和传入神经
C．传入神经和效应器
D．效应器
(3)．分离得到该蛙左后肢的坐骨神经，用电刺激坐骨神经，测定其受刺激后的电位变化过程(图中箭头表示电流方向)，在a点左侧刺激，电流表偏转的顺序依次是
(4)．图2中效应器是, b处施加刺激引起屈肌收缩是否属于反射?
(5)．图3中①的形成与细胞器有关，①中的内含物释放至②中主要是与膜的
有关
回答下列有关光合作用的问题
图示全光照和不同程度遮光对某植物叶片中叶绿素含量的影响；表中是观测不同光照条件该植物的部分生长指标。
| 光照强度 |
平均叶面积(cm2) |
气孔密度(个·mm-2) |
净光合速率 (μmol CO2·m-2·s-1) |
| 强 |
13.6 (100%) |
826 (100%) |
4.33(100%) |
| 中 |
20.3 (149%) |
768 (93%) |
4.17(96%) |
| 弱 |
28.4 (209%) |
752 (91%) |
3.87(89%) |
注：括号内的百分数以强光照的数据作为参照
(1)．叶绿素存在于叶绿体中的上。需先用(填溶剂名称)提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量。据图和表中数据分析，该植物如何增强对弱光的适应能力？
(2)．CO2以方式进入叶绿体后，与结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供的（多选）
A NADPH B NADP+ C ATP D ADP+Pi E O2
(3)．与弱光下相比，强光下该植物平均每片叶的气孔总数（较多/相等/较少），单位时间内平均每片叶CO2吸收量（较多/相等/较少）。
(4)．对强光下生长的该植物适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是，最后发生改变的是。