某校为了了解七年级学生“校本课程”的选修情况,在该校七年级学生中随机抽取部分学生进行了问卷调查,问卷设置了“文学欣赏”、“球类运动”、“动漫制作”、“其他”四个选项,每名同学仅选一项,根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图.
各类“校本课程”选修情况频数分布表
课程类别 |
频数 |
文学欣赏 |
16 |
球类运动 |
20 |
动漫制作 |
6 |
其他 |
|
合计 |
|
(1)直接写出 、 、 的值;
(2)若该校七年级共有学生600人,请估计选修“球类运动”的学生人数.
(1)解方程: ;
(2)解不等式组: .
计算:
(1) ;
(2) .
已知一次函数 和反比例函数 .
(1)如图1,若 ,且函数 、 的图象都经过点 .
①求 , 的值;
②直接写出当 时 的范围;
(2)如图2,过点 作 轴的平行线 与函数 的图象相交于点 ,与反比例函数 的图象相交于点 .
①若 ,直线 与函数 的图象相交点 .当点 、 、 中的一点到另外两点的距离相等时,求 的值;
②过点 作 轴的平行线与函数 的图象相交于点 .当 的值取不大于1的任意实数时,点 、 间的距离与点 、 间的距离之和 始终是一个定值.求此时 的值及定值 .
小李经营一家水果店,某日到水果批发市场批发一种水果.经了解,一次性批发这种水果不得少于 ,超过 时,所有这种水果的批发单价均为3元 .图中折线表示批发单价 (元 与质量 的函数关系.
(1)求图中线段 所在直线的函数表达式;
(2)小李用800元一次可以批发这种水果的质量是多少?