图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图，图乙是细胞分裂图像。据图回答下列问题：
（1）图甲中实线ABCD表示 数量变化，虚线abcd表示 数量变化。
（2）甲图中的AB表示 ，相当于图乙的 时期（编号）。
（3）甲图中的ab表示 复制后 未分离 数未增加，相当于图乙的 期（写编号）；bc表示 分离， 数暂时加倍，相当于图乙的 期（用编号）；c到d表示 平均分配到两个子细胞中去，其动态变化过程相当于图乙中 （用编号）。
下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答：
(1)（1）比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外，和也不同。
(2)与图一中A链相比，C链特有的化学组成是。
(3)图三所示的是遗传信息传递的规律，被命名为中心法则。图三中可在人体正常细胞内发生的过程有。(填序号)
(4)图四中Bt为控制晶体蛋白合成的基因，d过程对应于图三中过程(填序号)。活化的毒性物质应是一种分子。
报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状，由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时即抑制其表达(生化机制如下图所示)。据此回答；
(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是，开白花的纯种植株的基因型是。
(2)通过本图解说明基因与控制的性状之间的关系是两对等位基因通过
决定一对相对性状。
(3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学用开白花的纯种植株设计了如下实验：
I．选择基因型为AABB和aabb的两个品种进行杂交，得到F 1种子；
II．F1种子种下得F1植株，F1自交得F2种子；
Ⅲ．F2种子种下得F2植株，F2自交，并选择开黄花植株的种子混合留种；
Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止。
根据上述实验，回答相关问题：
F2植株中开黄花和白花之比为，在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占。
下图表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。据图回答：
（1）当光照强度为0时，植物细胞中可以产生ATP的场所有。
（2）在光照强度为Z时，A植物实际光合作用的强度为mg/(m2·h)。（ 用CO2的消耗量表示）
（3）当光照强度达到Z点后，限制A植物光合作用的外界环境因素主要是。（答出两点）。如果在图中M点突然停止光照，短期内叶绿体内C3化合物的含量将会。
（4）当平均光照强度在X和Y之间（白天和黑夜的时间各位12h），A植物一昼夜中有机物积累两的变化是（减少或增加），B植物一昼夜中有机物积累量的变化是（减少或增加）。
图为植物体内与能量代谢有关的生理过程图解，请根据图作答（示例：⑨Pj）
（1）以新鲜菠菜绿叶片为原料提取①时，使用的溶剂一般是__________，我们使用_________法将其进行分离。
（2）光能转变成化学能后，能量首先储存到［］_________中，最终储存到［］__________中。
（3）使④彻底氧化分解并释放大量能量的生理过程是________，其最终代谢产物是［］___________。请写出⑧的分子结构简式________。
如图生物体内葡萄糖分解代谢过程图解如下：据图解回答： 
（1）反应①②③④中，可在人体细胞中进行的是
（2）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为 __________
（3）在反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是________________
（4）有氧呼吸的总反应方程式是________________________________