1976年7月28日，我国唐山遭受了20世纪世界上损失最为惨重的地震的袭击，整个城市几乎全毁。根据你所了解到的有关唐山地震知识，请以“Tangshan Earthquake”为话题，写一篇120字以上的短文。内容可包括地震前征兆，地震后的场面描写，地震后党和政府所采取的措施，以及你的看法。
为了丰富广大学生的生活，学生会将举办一次音乐周活动。请以组织者的身份写一个书面通知，要求如下：
时间：5月第一周
活动： 1. 演唱歌曲：流行歌曲。
2. 器乐演奏：古典和民间音乐。
3. 音乐比赛：听歌曲片段，然后说出出处。
地点：届时通知。
参加者请于4月20 日前报名。
注意： 1. 书面通知应写成一篇连贯的短文。
2. 可以适当增减细节。
3. 词数100字左右。
4. 通知格式已写好。
5. 参考词语：
classical, folk, musical instruments, contest, sign up, take part in
Music Week
The Students Union has decided to organize a music week.
Come and have fun!
Students Union
一个国外旅游团将要游览清流九龙湖景区，假设你是一名英语导游，下车前你准备对大家作必要的介绍和交代。请拟一份讲话稿，讲话稿必须包括以下内容：
1．简单介绍九龙湖景区（scenic area）：
* 景区总面积为75平方公里（square kilometers），是福建省（province）优美景区之一；
* 九龙湖（Jiulong Lake）湖水清澈、绿树成荫，是度假的好地方；
* 九龙洞（Jiulong Cave）有着几百万年的历史。
2．在九龙湖逗留两个半小时，11点离开。
3．记住车号,贵重物品随身携带，准时返回。
4．游览时注意安全，祝大家玩的愉快。
注意：字数100个单词左右。
Ladies and gentlemen,
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
假如你叫李鸣，是长春外国语学校的学生，你的朋友李刚写信告诉你他学习英语有困难，尤其是听力能力较差，写作能力也不够。请你根据下列要点写封回信，给他提一些建议。
要点：提高听力能力的建议：每天听英语，别贪多，选择磁带(tape)由易到难。
提高写作能力的建议：多读，好文章须反复读；记日记(keep a diary)。
注意：1.词数100左右；
2.注意书信的格式；
3.短文必须包括以上所有要点，可适当增加细节，以使行文连贯。 Dear Li Gang,__________________________________________________________________________________
Best wishes!
请以“Positive and Negative Aspects of Sports " 为题写一篇英语短文，内容包括：
1．体育运动的好处；
2．体育运动可能带来的副作用；
3．你参加运动的体会
注意：1.词数：120词左右；
2.可以适当加入细节，以使内容充实，行文连贯。
Positive and Negative Aspects of Sports
____________________________________________________________________________
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
I was brought up in the countryside by my grandmother. She was a very courageous and inspiring woman and was very beautiful, too. In comparison with her or some of my classmates, I always felt that I was not beautiful or pretty. In fact, when I was studying in middle school, I thought I was not as good as other students and just because of these negative feelings, I was not very confident. One day, I went to the shoe shop to buy a pair of new shoes. When I got there, I noticed a foreign lady talking to a salesgirl. But the salesgirl didn’t understand what the foreigner was saying. They both looked worried. I went up to help them. The lady is an Australian. She wanted to buy a pair of travelling shoes. So I told it to the salesgirl. The lady was very glad when she took them. She spoke high praise for my spoken English and said that I was a pretty girl. Both of them expressed their thanks to me.
As a matter of fact, no one had ever praised me like that before. It was so encouraging. Suddenly I felt confident and happy. It is true that those words turned my life around.
【写作内容】
1．以约30个词概括短文的要点。
2．然后以约120个词写一篇记叙文，描写表扬或称赞给人带来的愉快和鼓舞，并包括以下要点：
a）叙述你或你的朋友被老师或其他人表扬的一次真实或虚构的经历；
b）被表扬后的感觉是怎么样的；
c）这次称赞、表扬带来的影响。
【写作要求】
1. 可以参照阅读材料的篇章结构，组织故事，但不得直接引用原文中的句子。
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
3. 作文题目已在答题卷中给出。
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。