水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用 区分地下水是软水还是硬水,生活中常用 的方法来降低水的硬度。
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是 ,负极上产生的气体是 。得出水是由 两种元素组成的结论。
(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施: 。
如图中的①、②分别是钠元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.
试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为,画出它的原子结构示意图;
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是;
(3)A和B两种粒子的相同,所以它们具有相似的化学性质;
(4)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的。
(1)有一种无色液体A通电后产生无色气体B和无色气体C。(2)将紫黑色固体加热能得到B。(3)将银白色的金属丝D放入B中燃烧,火星四射并放出大量的热,生成黑色固体E。(4)将红色固体F放入B中燃烧产生白烟。请写出各步化学反应的化学方程式
(1),(2),
(3),(4)。
用化学符号填空
(1)2个镁原子;(2)钙离子;
(3)4个氧分子;(4)氧化铝中铝元素显+3价;
(5)空气中最多的气体;(6)硫在空气中燃烧生成的氧化物。
根据下列实验示意图回答问题:
(1)写出标有①的仪器名称_________________。
(2)由实验B得出水是由氢元素和氧元素组成的,请写出其反应的化学符号表达式。
(3)实验C中的实验现象是。
(4)若用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是。
填写下列表格:
题目 |
(1) |
(2) |
|||
化学符号 |
O |
2P2O5 |
Al3+ |
||
名称或意义 |
一个甲烷分子 |
二氧化碳中碳元素显+4价 |